<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>社會(huì)領(lǐng)域</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">社會(huì)活動(dòng)：城市中的服務(wù)機(jī)構(gòu)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">（4—6歲）</b></p><p> 在我們生活的城市里，有很多很多的地方，有的地方可以讓我們了解以前的歷史，比如博物館；有的地方能使我們欣賞到賞心悅目的風(fēng)景，讓我們的身心得到放松，比如公園；還有的地方每天都在為我們的生活提供便利，比如超市、銀行、醫(yī)院……這些都是我們城市生活的重要組成部分。</p><p> 當(dāng)下，我們的城市正在經(jīng)受疫情的考驗(yàn)，醫(yī)院、醫(yī)生、護(hù)士成了我們經(jīng)常能聽到的詞。為了守護(hù)我們的健康和安全，很多醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士每天在一線忙碌著，與病毒做抗?fàn)?。我們?yīng)該對(duì)他們表示深深地敬意。</p><p> 小朋友，你所在的城市有哪些醫(yī)院？你知道醫(yī)生、護(hù)士的工作內(nèi)容嗎？你知道他們是怎樣抗擊疫情的嗎？為了更好地對(duì)抗疫情，我們可以做些什么呢？快來(lái)爸爸媽媽一起了解一下吧！</p> <p><b style="font-size: 20px;">【1】親子活動(dòng)</b></p><p>說(shuō)一說(shuō)，圖片上有什么？</p><p><br></p><p><br></p> <p>小朋友，你知道圖片上的圖案代表著什么嗎？</p> <p><b style="font-size: 20px;">【2】親子活動(dòng)</b></p><p><b>活動(dòng)準(zhǔn)備：</b></p><p> 超市、理發(fā)店、博物館、汽車站、高鐵站、飛機(jī)場(chǎng)、消防局、公安局圖片。</p><p><b>活動(dòng)過(guò)程：</b></p><p> 家長(zhǎng)出示圖片，先請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)圖片上是什么地方，并且鼓勵(lì)孩子進(jìn)行介紹。如果孩子不認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)可以向孩子簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)地方。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>?數(shù)學(xué)領(lǐng)域</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)認(rèn)知：分籃球</b></p><p><br></p><p><br></p> <p> 通過(guò)畫面上的文字，引導(dǎo)幼兒數(shù)出籃球的數(shù)量，再想一想把10個(gè)籃球分別擺放在兩個(gè)貨架上有幾種擺法？借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)10的分解及組合，掌握10的9種分法。</p> <p> 利用家里的小物品或卡片，學(xué)習(xí)10的分解及組合，掌握10的9種分法。在感知數(shù)字分解組合的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)遞增、遞減及相互交換的規(guī)律。 </p> <p> 家長(zhǎng)和幼兒一起畫籃球，再輔助幼兒將籃球剪下來(lái)，練習(xí)10 的分解與組合。</p> <p> 考考你的眼力！你能找到幾張燈泡數(shù)量合起來(lái)是10的圖片？和爸爸媽媽一起玩一玩吧！</p> <p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">龍門鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p style="text-align: right;">2020年4月21</p>