疫情防控不松懈，實(shí)戰(zhàn)演練保安全 ——— 巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)開學(xué)工作演練

梁紅娟

陌上花開蝴蝶舞，子規(guī)聲里燕歸來。暌違了近三個(gè)月之久，翹首期盼中，望穿秋水中，在日歷地翻翻合合中，從來不曾像此刻這樣，希望你我在校園里重逢。這個(gè)春天，我能想到最浪漫的事，就是和每一個(gè)可愛的你在巡檢小學(xué)相遇再見。 　　根據(jù)上級部門防控文件精神要求，為提高我校預(yù)防和控制新冠肺炎疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特定于2020年4月21日上午9時(shí)，我校組織新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。付金浩校長任演練總指揮，蔡春平副校長任副總指揮，30多位教師代表參與演練。 　　在進(jìn)行情景演練前，學(xué)校特在會議室和操場召開了疫情防控應(yīng)急演練專題會議。會上，蔡春平副校長介紹本次演練的方案，并提出要以“嚴(yán)防疫情輸入、有效阻止傳染源、保障全體師生安全”為目標(biāo)，壓實(shí)責(zé)任、熟悉流程，扎實(shí)做好“情景式”防疫演練。接著，蘇波副主任和閆丹副主任分別詳細(xì)介紹了此次演練的流程，做到分工明確，責(zé)任到人。 “情景式”防疫演練具體內(nèi)容包括學(xué)生入校時(shí)、學(xué)生進(jìn)班時(shí)、學(xué)生上課時(shí)等。 情景一：模擬學(xué)生入校 “請保持1米以上距離、排隊(duì)等候入校、測量體溫、酒精消毒……”。學(xué)校大門是第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。學(xué)生有序列隊(duì)，學(xué)校門衛(wèi)和值周教師負(fù)責(zé)檢測體溫，學(xué)生體溫檢測合格由老師組織有序進(jìn)入校園。 　　情景二：模擬學(xué)生進(jìn)班 教室門是第二道防線，把好校園第二道關(guān)卡同樣舉足輕重。進(jìn)入教室前，消毒組老師督促學(xué)生做好衛(wèi)生，然后在教室門口以至少一米的距離間隔排隊(duì)等候，班主任逐一檢查學(xué)生口罩佩戴情況并測量體溫。經(jīng)檢測學(xué)生體溫正常，科任老師進(jìn)入教室上課。 情景三：模擬學(xué)生上課 語文課上，陳揚(yáng)同學(xué)舉手報(bào)告老師，告知其出現(xiàn)身體不適，班主任陳老師立馬將學(xué)生轉(zhuǎn)移到教室外就座，并為學(xué)生測量體溫，隨后將學(xué)生送至隔離室。陳老師立即報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校聯(lián)系家長領(lǐng)返回家，盡早到醫(yī)院或衛(wèi)生服務(wù)中心就診治療。 交流與總結(jié) 此次防疫演練活動嚴(yán)格按照活動方案執(zhí)行，整個(gè)過程有條不紊，參與人員各司其職。演練結(jié)束后，巡檢鎮(zhèn)衛(wèi)生院的相關(guān)工作人員，根據(jù)我校具體情況，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)意見，付校長充分肯定了此次演練的流程，強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)加防控，防止疫情擴(kuò)散”的演練目的，并總結(jié)了此次經(jīng)驗(yàn)，要求各個(gè)應(yīng)急小組要不斷完善應(yīng)急預(yù)案，確保準(zhǔn)確應(yīng)對，規(guī)范處置，將突發(fā)事件帶來的影響和危害降到最低，確保師生健康安全。 在“情景式”演練中，老師們既提高了防疫意識，又實(shí)際踐行之返校后防疫可能存在的問題與不足，大大提高了防疫應(yīng)對緊急突發(fā)事件的處理能力。 雖然此次演練圓滿結(jié)束，但學(xué)校的防疫工作仍不能松懈。接下來，我校將繼續(xù)完善校園安全管理體系，提高行政、教職員工應(yīng)急處理意識和能力，為師生返校做好全面準(zhǔn)備。 從清明到谷雨、暮春到初夏， 從姹紫嫣紅到草木葳蕤， 校園還是這座校園，我們也還是我們。 相隔三月，巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)全體老師期盼少年蓬勃?dú)w來！