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??親近自然 抒寫四季?? —“春耕 ”篇(一)5.5班

<h3>  四月美在燕子坐實了新家,開始溫馨的生活;四月美在高飛藍(lán)天的風(fēng)箏,那是理想在翱翔;四月美在春耕的身影,田野有了動人的春色。最美人間四月天,請細(xì)細(xì)品味,讓它與你一起美麗。</h3> <h3><br></h3> <h3>花紅柳綠蝶初忙,陌上新犁破舊妝。樂稼老農(nóng)鋤一把,又翻熟土譜春章。<br>在這春耕繁忙時節(jié),孩子們也參與了田間勞作。瞧,他們最美的身影……</h3> <h3> <b>蕩漾在春日 </b> </h3><h3> <b>筆者:鄭麗娜</b> </h3><h3> 可愛的春姑娘,邁著輕盈的腳步,帶著一路的鳥語花香來到了人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方,整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中蘇醒過來。農(nóng)民伯伯在地里忙碌了起來…… <br> 在特別的四月里。我跟隨媽媽來到了田地里,一見到平平的田地,我們就開始大呼小叫了,我爭先恐后地沖到最前面。我先觀察著媽媽的一舉一動,發(fā)現(xiàn)媽媽首先把土地用鋤頭鋤一遍,這樣的作用是為了讓土地松軟一些,我迫不及待的想試一下,就拿起鋤頭學(xué)著媽媽的樣子使勁鋤,因為鋤頭太重了,剛鋤了一會兒手就快累的不行了。我們又挖出坑,請來了我們的主角——向日葵種子。我們把種子種上去且用土埋好了。<br> 接下來,我最擅長的活來了。那就是鋪薄膜,薄膜的作用就是保溫。我們先把薄膜的孔里穿了根棍子,并且系上了繩子,這樣就不會很累,我先拿著薄膜鋪上一小段等爸爸媽媽在上面壓上土之后,再向后拉。“哎呀,一不小心拉錯了,不但沒有壓上種子,反而壓到了土地。哈哈,難不倒我,我用腳踩上去拉起繩子。往種子上一移動。就好了?!蔽乙还怖撕脦滋藡寢屢惨还猜窳撕脦滋耍腋杏X累得快不行了,我又抬頭看了看媽媽彎腰的身影,頓時又有了干勁兒,我們一直干完這塊地才歇了一歇。<br>  從這件事中我體會到了家長的勞累,也體會到我們吃的食物來之不易,我們一定要好好學(xué)習(xí)。這次勞動既鍛煉了身體,又增長了見識,感覺非常幸福。</h3><h3><font color="#ed2308">評語:你的作文內(nèi)容有條不紊,情感真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)!果然是實踐出真知,在春天飽覽了田間四月風(fēng)光,田間勞作獲得的心得體會,也將成為你的人生巨大的財富!</font></h3> <h3> <b>與春天赴約 </b> </h3><h3> <b>筆者:囤澤華 </b> </h3><h3> 一年之計在于春,春天踏著歡樂的腳步向我們走來,我們情不自禁的想好好擁抱他。春天是幸福的象征,是快樂的象征,打的回充龍事件,其當(dāng)前既是疫情的關(guān)鍵時期,也是春耕的關(guān)鍵時期,農(nóng)民伯伯都播下希望的種子。<br> 來到田野一望無際,映入眼簾的是一個個忙碌的身影。綠油油的小麥地,還有金黃的油菜花,一切都是美好的。到達田地后,我們要為小麥補充水分,給這一大片麥地澆水。首先將水管取出,隨即我就提著水管慢慢的像水井那里走。到達水井那里后,我把水管的一邊拖到地里。另一邊與水井連接,接著我又把水井開關(guān)打開。沒過一會兒,水井下面的水已經(jīng)有進水管里了,咕嘟咕嘟,水流進了田地里,有了水的加持。小麥更加光亮,更加生機勃勃。然后我又從車上拿來鐵鏟。學(xué)著大人的樣子把地鏟平,干完之后我把鐵鏟放在一邊,在地里拔了許多礙事的野草。不能讓野草吸收小麥的營養(yǎng)。<br>  春耕是農(nóng)業(yè)的開始,春天是美好的開始。農(nóng)民伯伯更為辛苦,他們用汗水創(chuàng)下了成就。沒有春天的辛勞,哪有秋天的甜蜜?</h3><h3><font color="#ed2308">評語:文言能聲,亦能怡情。通過你的講述,老師深刻感受到了你對“平安”的渴望,猶如你所說:春天是美好的開始,有春天的辛勞付出就會有秋天的甜蜜收獲!</font><br></h3> <h3> <b>春的漫步</b> </h3><h3> <b>筆者:張可心</b> </h3><h3> 一年之計在于春,一日之計在于晨。 春天,不知不覺的就來到了,春天的氣息是溫暖的,我情不自禁的想好好擁抱她,她是幸福的象征,她是快樂的象征。<br> 隨著一聲雞鳴劃過天際,鄉(xiāng)村田野便在晨曦中蘇醒了過來。小路旁幾朵不知名的野花探頭探腦的伸到路邊,清澈的泉水在山澗中汩汩流淌出來,流進家家戶戶的門渠中。人們感受到了春的氣息,不約而同的走出家門,踏著四月泥土的松軟,歡聲笑語:“走,到田里去?!?lt;br> 春耕,對于我來說是不陌生的。我跟隨著舅舅一起走進田里,感受春天的氣息,領(lǐng)略春天的風(fēng)采!春天的泥土夾帶著春雨滋潤后的新鮮氣息,捧一把在手里,冰冰涼涼的,放在筆尖,那泥土仿佛有些青草味,是初生的青草味,舅舅和我鏟好土,舅舅捧一把谷子,和我把種子撒進土里,谷子就飄飄灑灑進入泥土中……<br> 隨著時間的推移,這些谷子上冒出小小嫩綠青翠的芽兒,我輕輕碰了幾下小芽,這些小芽是軟軟的,這些芽兒在陽光的滋潤下,挺直了身軀!<br> 我和舅舅一起把秧苗從棚里搬出來?!案陕镆岢鰜砟兀俊蔽乙苫蟛唤獾膯柧司??!耙驗檫@就是它們的暖房,可以幫助它們保溫,避寒,有利于生長?!狈N田的學(xué)問可真大??!<br>  原本不陌生的春耕,現(xiàn)在對我來說更不陌生了,像老小孩似的。春耕帶給我的,不僅僅是新生活的體驗,更多的是在春耕過程中與舅舅一起的快樂,幸福,滿足的笑容!<br><font color="#ed2308">評語:作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是自然流暢的。通過豐富的人物語言和動作描寫,襯托人物內(nèi)心的感受,和舅舅在一起春耕多么幸福的事情。</font></h3> <h1></h1><h5></h5><h1><b> 忙碌在春耕時節(jié) </b></h1><h3><b> 筆者:陳心悅</b> </h3><p> 呢喃的小燕子,噙著春的信息,飛回了久違的故鄉(xiāng)。伴著乍暖還寒的風(fēng),一場淅淅瀝瀝的春雨,吮吸著飛揚在天空中的塵埃,滋潤著干渴的土壤。一夜之間,嫩嫩的草芽芽頭頂小土帽小心翼翼的探出了腦袋,鵝黃色的柳葉尖兒羞羞答答的向人們點頭,瞇眼轉(zhuǎn)達著春姑娘的問候。雨后的天空顯得更藍(lán)更高;空氣更新鮮、甜潤;孩子們的嬉鬧和放風(fēng)箏的腳步聲勾畫出了世界上最美妙的音符。<br> 今天,我回了一趟爺爺家,看到爺爺拿著鐵鍬在地里左翻翻右刨刨。我問爺爺:“您在干什么?”爺爺說:“我在種蔬菜種子,因為春耕了。”聽后,我往家里跑,拿來爺爺?shù)匿z頭,跟爺爺一起刨地,我也要學(xué)爺爺辛勤的耕種,在這個美麗的季節(jié)播下希望的種子。我和爺爺在肥沃的田地上挖出了一個又一個的小坑,每一個小坑都是蔬菜種子的家。過了一會兒,爺爺就要把種子種下去,我們把田地弄的坑坑洼洼,這時就該把小小的種子種下去,去讓它們茁壯成長。我和爺爺把種子一個一個的撒在坑里,然后我和爺爺把坑填了起來。后來爺爺拿了兩桶水澆了上去。終于,種子全種完了,雖然我和爺爺都滿頭大汗,但是我們的心卻很甜蜜。<br>  看著一片片埋藏著激動的期望的土地,我心里想,我也要趁著明媚,趕緊播下勤奮的種子,用汗水澆灌,收獲未來。</p><p><font color="#ed2308">評語:文中描繪的春天的景象清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著快樂的音符,在勞動的過程中時刻提醒自己,在學(xué)業(yè)上要苦心耕耘,可謂構(gòu)思巧妙。</font><br></p> <h1></h1><h3> <b>和春天相遇 </b></h3><h3><b> 筆者:丁瑞瑤 </b> </h3><p> 四月份到了,到了播種的季節(jié)。種什么好呢?我想了又想,還是種大蒜吧!<br> 我去奶奶家,找了一些現(xiàn)成的大蒜。告訴奶奶我要種一些蒜頭,奶奶摸著我的頭說:“女孩子,就得學(xué)學(xué)種植,不過要有耐心!”我點了點頭,說干就干。就在奶奶的小菜園里面種吧!我懷著激動的心情,把蒜頭種上了,奶奶夸我干得像模像樣的,我的心里美滋滋的。<br> 第二天,我早早的跑去奶奶的小菜園,看看我的小蒜頭,這一個個的小蒜頭,好似一個個害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。一點芽都沒有,我開始焦急起來,為什么我的蒜還不發(fā)芽呢?我懷著好奇的心情去詢問富有種植經(jīng)驗的奶奶,才知道:原來是蒜頭頭上的那根尖,堵住了它的生長,就如同我拿著一塊磚頭壓著你,不讓你長高。我聽了奶奶的話,頓時恍然大悟。我連忙從儲物柜里拿出剪刀,小心翼翼的把蒜頭上的小尖都剪掉。心想:大蒜呀,你快點發(fā)芽吧!<br> 第三天陽光明媚,風(fēng)和日麗,我一改常規(guī)起了個大早,懷著好奇的心情急忙跑去看我種的大蒜,哇!”真不可思議,我的大蒜寶寶竟然長出了嫩綠的小牙,好像咧著嘴對我說:“我的小主人,早上好!”我激動得一蹦三尺高,一溜煙跑到奶奶房間里面,欣喜若狂的告訴奶奶:“我的小蒜發(fā)芽了!”奶奶也很開心。<br>  通過這次種植,我不僅擁有了自己的勞動成果和種植經(jīng)驗,還懂得了不管是種大蒜還是學(xué)習(xí)。一份耕耘,就有一份收獲的道理。</p><p><font color="#ed2308">評語:這篇作文的主要特點是敘事具體,心理描寫和夸張的修辭手法把你期盼小蒜苗趕快發(fā)芽的心情寫的非常傳神,同時表現(xiàn)了你此次種植不僅收獲了經(jīng)驗還收獲了成長!</font><br></p> <h1><p> <b> 灌溉的樂趣 </b></p><p><b> 筆者:袁洪宇 </b> </p><p> 今天,我和爸爸要回老家了,心里特別高興。因為回到老家,就可以看到一望無際的田野。<br> 來到田野里,首先映入我眼簾的是一條小河。水里有許多游來游去的小魚,河邊有幾只雞在吃食,還有幾只在抵角,充滿了田野里的歡樂。<br> 放眼望去,遼闊的田野里,都種滿了糧食、小麥等……有的人正在忙春耕;有的用拖拉機在運送肥料;有的用拖拉機在運送肥料;有的用拖拉機在耕種;有的人在給糧食打藥,把糧食上的蟲子消滅。<br> 農(nóng)民伯伯正在給小麥?zhǔn)┓?,澆水,用河水,順著水渠流到麥田里,干渴了一冬的小麥“咕咚咕咚”喝得很痛快。泥吸收著河里的水,流到小麥的根,讓小麥茁壯成長。<br> 我們看著一眼望不到邊的田野,小麥已經(jīng)長出了嫩嫩的綠芽。爸爸說:看來,今年的小麥又是一個大豐收!我家的麥地也得澆,我和奶奶、爸爸、爺爺去了離麥地比較近的一個池塘邊上。爸爸穿上靴子,在一個較深的地方放下管子,然后用一個特制的交叉鐵管連接,用拖拉機的動力轉(zhuǎn)為吸力,水從出水的管子噴出,一個人拿著它放到地里就可以了。因為交叉鐵管不能緊緊地連在一起,所以會有很多水流出來。我就用鐵鍬挖了一條與池塘相連的溝,深約20厘米,長約8米,寬約10厘米,這下水流了回去,又被重新抽出來,澆入田里。<br>  我和奶奶、爸爸、爺爺、忙活了一天,終于把這塊地澆完了。夜晚即將來臨,我們的耕田完成了。我們要珍惜糧食,愛惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,我覺得農(nóng)民伯伯很辛苦。<br><font color="#ed2308">評語:全文酣暢淋漓,蘊藏著歡樂與期盼。愿絢麗的理想之花盛開在汗水澆灌的土地上。</font><br></p></h1> <h3> </h3> <h3>以勞增智。孩子們忙碌中,漸漸地懂得了勞動的身影是最美的身影,在勞動的過程他們也時刻提醒著自己,在學(xué)業(yè)上要苦心耕耘,用汗水澆灌理想,才有可能開出美麗的花。</h3>

春耕

爺爺

春天

奶奶

種子

小麥

田野

蒜頭

評語

舅舅