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堅(jiān)定信心、共擔(dān)風(fēng)雨,迎接更加美好的明天——梨樹(shù)區(qū)教育局致全體師生和家長(zhǎng)朋友們的一封信

舒涵

<p>親愛(ài)的老師、同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:</p><p> 最美人間四月天,逐夢(mèng)少年盼校園。在這場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情面前,黨中央國(guó)務(wù)院采取了一系列堅(jiān)強(qiáng)有力的措施,有效扼制了疫情在中國(guó)蔓延,保護(hù)了國(guó)人的生命健康,讓全世界人民深切感受到“中國(guó)風(fēng)景獨(dú)好!”展現(xiàn)了中國(guó)力量,大國(guó)擔(dān)當(dāng)!我們堅(jiān)信,我國(guó)一定能率先取得抗擊疫情的全面勝利!</p><p> 疫情以來(lái),區(qū)委、區(qū)政府積極有力應(yīng)對(duì),不惜一切代價(jià)保梨樹(shù)一方平安,全區(qū)上下眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱,生動(dòng)地詮釋了“團(tuán)結(jié)是梨樹(shù)最強(qiáng)的免疫力、擔(dān)當(dāng)是梨樹(shù)最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力”內(nèi)含要義,我區(qū)抗擊疫情取得階段性勝利!然而,我省“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的壓力依然十分艱巨。省教育廳、市教育局從保護(hù)師生生命健康安全的角度出發(fā),做出了繼續(xù)暫緩開(kāi)學(xué)復(fù)課的決定。我們一定要增強(qiáng)信心、共擔(dān)風(fēng)雨,充分利用好“停課不停學(xué)”的調(diào)整儲(chǔ)備期,積蓄好孩子們健康成長(zhǎng)的力量。區(qū)教育局請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們放心,開(kāi)學(xué)復(fù)課后我們一定統(tǒng)籌安排,下大氣力,盡快把孩子們落下的課補(bǔ)齊補(bǔ)好,決不耽誤孩子考試、升學(xué)!在此抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,向全體師生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:</p><p style="text-align: center;"><b>家長(zhǎng)篇:當(dāng)好學(xué)生的“監(jiān)督員”</b></p><p> 疫情以來(lái),各位家長(zhǎng)能少外出、少聚集,為孩子們做出了榜樣,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),能悉心陪伴孩子上網(wǎng)課、讀書(shū)學(xué)習(xí),讓孩子們更加親切地感受家庭的溫暖。你們辛苦了!希望全體家長(zhǎng):</p><p> 1、合理安排居家生活。在疫情防控期間盡量不外出,不聚集、不聚餐,不帶孩子去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、商場(chǎng)、影院、展覽館等人群集聚的公共場(chǎng)所,為孩子創(chuàng)建安全的成長(zhǎng)環(huán)境。</p><p> 2、積極做好安全防護(hù)。在疫情防控期間向孩子普及新型冠狀病毒肺炎防控的知識(shí)和技能,并保持家庭整潔;做好每天至少2次、每次至少30分鐘開(kāi)窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒工作;每天對(duì)家庭成員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),提高家庭防護(hù)能力,家庭成員如有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀,按相關(guān)規(guī)定及時(shí)就診就醫(yī),并及時(shí)告知學(xué)校和社區(qū)。</p><p> 3、保持陽(yáng)光健康心態(tài)。在疫情防控期間督促孩子加強(qiáng)體育鍛煉,給孩子科學(xué)配餐,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),提高身體免疫力,抵抗病毒侵襲。要有耐心,不發(fā)火,溝通好感情。要細(xì)心,關(guān)注孩子心理狀況,及時(shí)溝通,耐心開(kāi)導(dǎo),有效疏導(dǎo)和緩解負(fù)面情結(jié),避免出現(xiàn)心理健康問(wèn)題。</p><p> 4、保持良好生活習(xí)慣。在疫情防控期間督促孩子完成學(xué)校安排的線(xiàn)上課程和課后作業(yè),讓孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,防止孩子出現(xiàn)懶散、消極學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,監(jiān)督孩子近距離觀(guān)看視頻時(shí)間,防止近視發(fā)生或近視程度加深。</p><p style="text-align: center;"><b>教師篇:當(dāng)好學(xué)生的“教導(dǎo)員”</b></p><p> 疫情以來(lái),廣大教師能積極響應(yīng)組織號(hào)召;參與抗擊疫情志愿服務(wù),不畏風(fēng)險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)了教師風(fēng)采。同時(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,上好網(wǎng)課,展現(xiàn)了師者擔(dān)當(dāng)。希望全體教師:</p><p> 1、堅(jiān)持停課不停教。在線(xiàn)教學(xué)是一項(xiàng)新挑戰(zhàn)。教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助共勉,上好每一節(jié)網(wǎng)課。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)負(fù)載重、學(xué)生互動(dòng)困難等可能出現(xiàn)的各種在線(xiàn)教學(xué)狀況,要多一份理解和包容,從容處理,切實(shí)提高網(wǎng)課成效。</p><p> 2、主動(dòng)帶頭自律。要服從防疫管理,不聚會(huì),少出門(mén),自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所秩序,自覺(jué)掃碼、排查、測(cè)溫。如果您或者您身邊的親朋好友是近期境外歸國(guó)人員,或有與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者等高風(fēng)險(xiǎn)人員的接觸史,請(qǐng)主動(dòng)告知學(xué)校。</p><p> 3、加強(qiáng)互動(dòng)消除焦慮。要保持平和心態(tài),學(xué)會(huì)調(diào)整情緒、控制情緒,學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)和緩解壓力的方法,克服自身焦慮。同時(shí),要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)與學(xué)生的線(xiàn)上互動(dòng)、溝通和交流,通過(guò)談心、討論、鼓勵(lì)、做游戲等一系列途徑及手段,安撫學(xué)生慌亂與焦慮的情緒。</p><p style="text-align: center;"><b>學(xué)生篇:當(dāng)好積極向上“美少年”</b></p><p> 同學(xué)們,在這個(gè)“加長(zhǎng)版”的假期里,你們能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真的上好網(wǎng)課,合理安排好每天的自主學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣,爭(zhēng)做“有愛(ài)心、講文明、樂(lè)學(xué)習(xí)、勤健體、倡節(jié)儉”的美少年。希望全體學(xué)生:</p><p> 1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。線(xiàn)上學(xué)習(xí)要認(rèn)真傾聽(tīng)、思考,課后輔導(dǎo)或線(xiàn)上答疑要積極提問(wèn),及時(shí)完成課后作業(yè)。</p><p> 2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不貪吃不貪睡,一定要有作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,做一個(gè)自律的好學(xué)生。遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,每天體育鍛煉1小時(shí)以上。</p><p> 3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做到少出門(mén)、不聚會(huì),戴口罩、勤洗手,不隨地吐痰,遵守公共秩序。</p><p> 4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要學(xué)習(xí)疫情防控、愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、公共安全和心理健康等知識(shí),培養(yǎng)同情與友愛(ài)之情,激發(fā)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)之心。</p><p> 5、養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。要孝敬老人、感恩父母、體恤父母,堅(jiān)持每天幫父母做力所能及的家務(wù),建立良好的親子關(guān)系。</p><p> 希望各校周密安排,精心組織上好網(wǎng)課,充分利用信息化技術(shù)、資源和平臺(tái),做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線(xiàn)上答疑、生活指導(dǎo)等工作。同時(shí)做好開(kāi)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。</p><p> 寒冬已越,春山在望!我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有哪一座山峰不可登臨!讓我們用心用情、周密細(xì)致地做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接孩子們歸來(lái)時(shí)成長(zhǎng)的笑靨;讓我們心手相連,情系一處,等戰(zhàn)“疫”硝煙散去,待這段陪伴成長(zhǎng)的特殊經(jīng)歷成為記憶的時(shí)候,回望處,笑看花開(kāi)!</p><p> 梨樹(shù)區(qū)教育局 </p><p> 2020年4月21日</p>

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