<p> 2020年4月21日下午三點(diǎn)，小店區(qū)北營小學(xué)組織全體四五六年級語文教師參加了“小店區(qū)高段語文云教研”活動(dòng)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲頗多。</p><p> “直面考情，再構(gòu)教學(xué)”是本次教研主題。</p> <p> 活動(dòng)前，為了讓老師們思維參與，王老師倡導(dǎo)把自己最感興趣的一道題的觀點(diǎn)分享到教研群。</p> <p> 老師們積極參與，精彩紛呈的發(fā)言凝聚教師力量。五年級兩位老師也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分享了自己的觀點(diǎn)。</p> <p> 活動(dòng)開始了。</p> <p> 本次活動(dòng)以五年級第一學(xué)期統(tǒng)考試題為例作了宏觀引領(lǐng)。</p> <p> 黨的十八大報(bào)告首次把“立德樹人”明確為教育的根本任務(wù)，黨的十九大報(bào)告提出“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”。我們要真正做到“立德樹人，教學(xué)相長”，讓祖國每一朵未來之花燦爛綻放。</p> <p> 活動(dòng)內(nèi)容共四大部分。</p> <p> 活動(dòng)過程中，老師們迫不及待書感言，表達(dá)對王老師的誠摯謝意。活動(dòng)在王老師的祝福與期盼中結(jié)束。</p> <p> 教師素養(yǎng)的提高離不開教研活動(dòng)，教育質(zhì)量的提升也離不開教研活動(dòng)。真教研，促反思；真教研，共進(jìn)步。北營小學(xué)四到六年級教師也積極將自己的筆記與心得分享。</p> <p> 每一次王老師組織的教研活動(dòng)，都會(huì)帶給一線教師滿滿的干貨，深深的思考。作為一名語文教師，要時(shí)刻以立德樹人為思想，文道合一為方向，立足課標(biāo)，鉆研教材，整合知識點(diǎn)，揣摩成長點(diǎn)，不但要智慧帶領(lǐng)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)閱讀，豐富寫作，更應(yīng)傳承傳統(tǒng)文化、樹立家國情懷。敬畏生命，教學(xué)相長！</p>