<p>一、 直觀感知 導(dǎo)入課題 </p><p> 請同學(xué)們先欣賞一張圖片，你們發(fā)現(xiàn)藍(lán)天下近處和遠(yuǎn)處的山巒各有什么不同？山腳下的小河近處的和遠(yuǎn)處的發(fā)生了那些變化？ </p> <p> 小河沿著山腳回轉(zhuǎn)，越遠(yuǎn)越小，消失在遙遠(yuǎn)的地平線上，這就是我們在生活中常見到的一些有趣的現(xiàn)象，今天我們就共同來探討這種現(xiàn)象，一起學(xué)習(xí)遙遠(yuǎn)的地平線（板書：遙遠(yuǎn)的地平線） </p> <p>二、觀察分析 了解變化 </p><p>1.通過觀察分析，讓大家進(jìn)一步了解這種有趣的透視規(guī)律。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小結(jié)</span>： </p><p> 存在于空間中的任何物體被人的眼睛看到后，其影像都會發(fā)生近大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄、近實遠(yuǎn)虛、近粗遠(yuǎn)細(xì)、近稀遠(yuǎn)密的變化。</p> <p>2.欣賞霍貝瑪?shù)摹读质a小道》</p><p> 這是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)摹读质a小道》，描繪的荷蘭鄉(xiāng)間小路。請你說一說作品給你什么感受？為什么會有這樣的感受？</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 你們是否感覺好像真的可以走進(jìn)這條小路，近處的樹看起來高，隔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處的樹看起來比較矮，挨得比較近。之所以有這樣的感覺是因為畫家在繪畫中運用了透視。畫中的樹，馬路最后都消失到了一個點，這個點在透視中叫</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">消失點</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。上面是天，下面是地，我們把天和地的分界線叫</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">地平線或水平線</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span>（從消失點出發(fā)沿著馬路邊緣，路邊的樹畫出若干條斜線）這些斜線叫<span style="color: rgb(255, 138, 0);">消失線</span>。</p><p><br></p> <p>在上面這幅圖中</p><p>藍(lán)色實線：地平線</p><p>紅色虛線：透視線</p><p>黃色圓點：消失點</p><p>你答對了嗎？</p> <p>三、嘗試練習(xí)</p><p> 接下來我們也來試試運用本節(jié)課的知識直接畫一幅室外風(fēng)景畫，看看老師怎么畫的你就知道啦！</p><p>透視風(fēng)景畫教學(xué)視頻</p> <p>學(xué)生作品欣賞</p> <p>四、作業(yè)布置：</p><p> 運用基本的透視規(guī)律，繪制一幅風(fēng)景畫。要求表現(xiàn)出消失點、地平線，要有近大遠(yuǎn)小的變化。注意遮擋關(guān)系，表現(xiàn)前后的空間關(guān)系。</p>