<p> 根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于開展全省學(xué)校學(xué)生返校疫情防控模擬演練的通知》要求,為進一步做好學(xué)生返校各項準(zhǔn)備工作,切實提高學(xué)校學(xué)生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力,促進學(xué)校完善學(xué)生返校準(zhǔn)備方案和應(yīng)急預(yù)案,保障師生返校各項工作安全有序開展,2020年4月22日下午3點,在總結(jié)4月17日梁偉校長組織第一次演練的經(jīng)驗與全面剖析的基礎(chǔ)上,我校開展了第二次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組李雪影校長、周應(yīng)敏副校長、詹宋強副校長等領(lǐng)導(dǎo)和疫情防控應(yīng)急處置組全體成員參加了本次應(yīng)急演練。</p> 應(yīng)急演練動員會 <p> 在動員會中,李雪影校長首先對本次活動進行了全面的部署和動員。他結(jié)合我校實際,從保護廣大師生的身體健康,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展出發(fā),明確指出了這次應(yīng)對疫情演練的目的和注意事項。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">李雪影校長任第二次返校應(yīng)急演練總指揮</u></p> <p> 本次演練結(jié)合我校日常教學(xué)實際,模擬了學(xué)校門口師生體溫監(jiān)測、課室發(fā)現(xiàn)身體不適學(xué)生、臨時隔離室處理疑似病例、放學(xué)引導(dǎo)等多個場景,并演練了出現(xiàn)突發(fā)情況的處置流程,演練現(xiàn)場組織嚴(yán)密。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">返校防疫演練主持鄭彩珠副主任</u></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">李雪影校長為宋慧副院長頒發(fā)聘書</u></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">體衛(wèi)處主任陳紅英老師講解演練要點</u></p> <p> 在應(yīng)急演練現(xiàn)場,李雪影校長全程把控到位,演練活動秩序井然。全體參加返校防疫演練師生,態(tài)度認(rèn)真、演練過程規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">李雪影校長對學(xué)生展開家與國的情懷教育</u></p> 第一場景:入校監(jiān)測 <p> 學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。學(xué)生到達校門口后在等候區(qū)以1米以上的間隔排隊,進行即時智能體溫監(jiān)測,體溫正常的情況下依次有序通過大門防疫消毒通道進入學(xué)校。</p> <p> 值日領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安、家長志愿者組成護學(xué)隊,為師生安全入校保駕護航。及時提醒家長在學(xué)校門口“家長止步區(qū)”的網(wǎng)格線上止步,維護保障校門及周邊范圍治安良好和道路暢通。門口設(shè)立緩沖區(qū),家長按學(xué)校錯峰指引,保持距離接送小孩,校門口不停留。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">鄧海英主任進行人車分流入校演練</u></p> <p> 學(xué)校將東門、南門進行科學(xué)分流,做到人車分流,確保師生安全。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">體溫異常學(xué)生二次查診</u></p> <p> 值日教師發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,及時引導(dǎo)至臨時隔離區(qū)進行查診,并馬上通知班主任打電話聯(lián)系家長到校把學(xué)生帶到醫(yī)院發(fā)熱門診治療,并進行核酸檢測,班主任做好跟蹤工作。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">家長帶身體不適學(xué)生到醫(yī)院就診</u></p> 第二場景:課堂預(yù)案 <p> 常規(guī)課堂是教學(xué)主戰(zhàn)場,防疫細節(jié)不容忽視。老師在全面有序開展教學(xué)同時,更要引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、科學(xué)防疫,注意關(guān)注異常情況的出現(xiàn)。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">教導(dǎo)處李少玲主任進行課堂應(yīng)急演練</u></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.任課教師發(fā)現(xiàn)異常情況,及時通知級長</span></p> <p>2.級長、班主任逐級知會,協(xié)同處理。班主任引導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生到學(xué)校臨時隔離室,由校醫(yī)進行專業(yè)查診。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">級長梁演老師、班主任鐘梅娟老師應(yīng)急示范</u></p> 突發(fā)事件處理 <p>3.級長及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報突發(fā)情況。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">班主任鐘梅娟老師護送發(fā)熱學(xué)生至觀察室二次查診</u></p> <p>4.班主任老師引導(dǎo)體溫異常學(xué)生到健康觀察室進行進一步查診,并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p><u style="color: rgb(22, 126, 251);">李雪影校長帶領(lǐng)防疫領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場核實情況,決定啟動應(yīng)急處理預(yù)案</u></p> <p>5.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)迅速來到現(xiàn)場,及時了解學(xué)生情況。(現(xiàn)場案例:學(xué)生體溫為38.5攝氏度,“三史”情況為該生從疫區(qū)湖北回來,已經(jīng)完成14天的隔離觀察)該生被高度懷疑為“新冠肺炎疑似”病例后,李雪影校長決定立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">詹宋強副校長及時上報異情</u></p> <p>6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)學(xué)生發(fā)熱、密切接觸史、活動場所等情況,如實上報區(qū)教育局、區(qū)防控辦、區(qū)衛(wèi)健局等部門。</p> <p>7.通知社區(qū)派專車接診,專人護送,由家長一同護送學(xué)生就診。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">8.與此同時,科任老師組織學(xué)生迅速撤離現(xiàn)場,安排至備用隔離教室,并對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。</span></p> <p>9.學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組織后勤保障小組及時對該生的活動軌跡、場室及校園環(huán)境進行全面消毒處理。</p> 第三場景:心理疏導(dǎo) <p> 學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生及時進行團輔,安撫學(xué)生焦慮情緒,開展防疫心理調(diào)控。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">黃碧影老師進行心理團輔應(yīng)急演練</u></p> <p> 改變認(rèn)知,消除恐慌。黃碧影老師引導(dǎo)學(xué)生全面解讀心理恐慌產(chǎn)生的原因及相關(guān)防疫知識,使學(xué)生主動戳破信息氣泡,并運用行為自我覺知理論,展開教學(xué)互動,減少學(xué)生心理恐慌。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">防疫過程中心理恐慌解讀</u></p><p><br></p> 第四場景:錯峰放學(xué) <p> 為了避免人群聚集,我們預(yù)案實行錯峰放學(xué),分級、分班、劃區(qū),引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、安全離校。</p> <p> 學(xué)生離校的組織工作由每天最后一節(jié)任課老師負(fù)責(zé)管理班級,值日行政、值日教師負(fù)責(zé)全面。師生離校由東門、南門分向、分時段進行,人車分流,以生為本。</p> 第五場景 :安全衛(wèi)生 <p> 針對本次新冠肺炎的傳播途經(jīng),流行特點,有效切斷傳播途經(jīng),保護易感染人員,科學(xué)防控,戰(zhàn)勝疫情是我們的目標(biāo)。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">后勤保障確保及時到位</u></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">全面消毒,不留死角</u></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">七步洗手,有效切斷傳播途經(jīng)</u></p><p><br></p> <p> 加大宣傳力度,讓每一位學(xué)生熟練操作七步洗手方法等規(guī)范防疫方法,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">廣泛普及科學(xué)防疫知識</u></p> <p> 依據(jù)省相關(guān)規(guī)定:學(xué)生要根據(jù)學(xué)校防控規(guī)定配合做好健康監(jiān)測,戴口罩,勤洗手,注意手和呼吸道衛(wèi)生,注意場所衛(wèi)生整潔、消毒和通風(fēng)。不聚集,保持安全距離就餐、活動、交談;有問題要積極找老師溝通,勞逸結(jié)合,保證充足睡眠;有異常及時報告就醫(yī)。關(guān)于如何更詳細、深入了解我校校園防疫細節(jié),<u style="color: rgb(237, 35, 8);">請大家認(rèn)真觀看如下鏈接:(預(yù)習(xí)開學(xué)第一課)</u></p> <p><a href="https://video.h5.weibo.cn/1034:4496825160499202/4496825496896814" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="color: rgb(176, 79, 187);"><b><u>1.我校校園防疫流程及注意事項</u></b></a><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><u>?</u></b></p> <p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/aSt1j5UUTs18YYLce_b8vw" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><b><u>2.開學(xué)第一課(小學(xué)版:校園防護)</u></b></a></p> <p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/DQIRwl4tyJ0uQ6xkG2bfkA" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="color: rgb(176, 79, 187);"><b><u>3.開學(xué)第一課(中學(xué)版:居家防護)</u></b></a></p> 應(yīng)急演練總結(jié) <p> 專業(yè)科學(xué)的防疫知識,能有效增強學(xué)生對抗疫情的信心,感謝宋慧副院長給予我們專業(yè)、科學(xué)的防疫指引,感謝區(qū)教育局、區(qū)防疫疾控領(lǐng)導(dǎo)給予我校防疫工作的大力支持和幫助。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">宋慧副院長為師生解惑并點評演練</u></p> <p> 宋慧副院長對我校本次的實戰(zhàn)演練進行點評,認(rèn)為本次防疫活動準(zhǔn)備充分,流程清晰,操作規(guī)范,各崗位職責(zé)明確,各項環(huán)節(jié)組織有序。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">周應(yīng)敏、詹宋強副校長進行分管工作小結(jié)</u></p><p><br></p> <p> 周應(yīng)敏、詹宋強副校長分別就教學(xué)、校園環(huán)境安全演練過程進行細致分析,李雪影校長在總結(jié)、肯定本次演練同時也提出期望,希望通過本次演練為同學(xué)們返校提供一個安全的校園環(huán)境、為即將返校的同學(xué)提供良好的示范引領(lǐng),老師們要把學(xué)生健康及生命安全放在第一位,保持常態(tài)化的防疫意識,調(diào)節(jié)好心情、既不能松懈也不要過于緊張,積極開展科學(xué)防疫,進一步提高我校疫情防控能力。</p> 后記防疫花絮 <p> 我校返校防疫應(yīng)急演練活動得以不斷完善與提升,衷心感謝全體師生的積極參與及通力協(xié)作。 </p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">尋找最佳方法,反復(fù)演練的老師們</u></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">不畏艱辛、任勞任怨的老師們</u></p> <p> 春已暖,花已開!疫情過去盼生歸!實戰(zhàn)演練不是走過場,而是讓教師熟悉各種場景下應(yīng)急處置的流程,更期望即將返校的同學(xué)提前熟悉校園防疫各項細節(jié)。只要我們?nèi)w師生攜手共抗時艱,相信在不久的將來,我們定能迎來同學(xué)們重返校園,平平安安上學(xué)來,高高興興回家去的那一天!</p>