<p>??親愛的大朋友、小朋友們：</p><p> 大家好??</p><p> 現(xiàn)在又到了我們本周網(wǎng)絡(luò)思維游戲的時(shí)間了，在思維游戲的過程中小朋友們用智慧釋放天性，用快樂啟迪心靈。讓我們一起走近“巧板變變變”的游戲時(shí)間吧！</p> <p>??游戲：猜猜我是誰？</p><p> 今天我們請(qǐng)來了幾位好朋友，讓我們一起用心形巧板拼一拼、猜一猜他們像誰？</p> <p> ??剛剛我們用心形??巧板拼出的圖形像什么呢？它們就像小兔子、一位農(nóng)夫和大樹。你們猜對(duì)了嗎？</p> <p> 關(guān)于小兔和一棵大樹還有一位農(nóng)夫之間還有個(gè)有趣的成語故事，名字叫“守株待兔”，讓我們一起聽一聽吧！</p> <p> 小朋友們故事講完了，故事里告訴我們只有通過自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無所獲。聽完故事那你們想不想也用心形巧板邊拼邊講一講這個(gè)故事呢？快快行動(dòng)起來吧！</p> <p> 小朋友們，??真棒!今天我們請(qǐng)來的朋友之中有小兔子，其實(shí)關(guān)于兔子的成語故事還有很多。</p> <p> ?你們知道這個(gè)小動(dòng)物是誰嗎？他和小兔子之間也有一段有趣的成語故事，我想你們一定都猜到了是“龜兔賽跑”的故事，那讓我們動(dòng)動(dòng)腦筋用心形巧板拼一拼這只可愛的小烏龜，并和你的爸爸媽媽一起講一講這個(gè)有趣的故事吧！</p> <p>??【溫馨提示】</p><p> 親愛的家長(zhǎng)，希望您能用手機(jī)記錄孩子學(xué)習(xí)、游戲、親子創(chuàng)意制作的精彩瞬間，分享到我們的班級(jí)群里。讓我們一起為孩子健康生活每一天助力加油！</p>