<p> “欲求教書好，先做讀書人”。對于教師而言，讀書不僅是精神生活的重要內(nèi)容，更是專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。</p><p> 4月22日，市五小開展“浸潤書香 莫負(fù)春光”教師讀書交流會，全校教師以教研組為單位，在組內(nèi)做讀書感悟分享。</p><p> 教師們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，暢談了自己的讀書感悟。</p><p> 希望我們一起通過讀書這扇窗戶，看見更大的世界。</p><p> 春風(fēng)十里，不如閱讀有你，一起閱讀吧！</p> <p> 分享會上，教師結(jié)合自身工作實(shí)際和教學(xué)體驗(yàn)，從不同角度暢談了自己讀書的所思所想，所感所悟。有些老師談到了正面管教的益處；有些老師分享了愛的教育；有些老師表示通過閱讀能讓自己更好的反思、完善自己。老師們盡情分享著讀書的收獲與感悟，獨(dú)到的見解，深刻的感悟，深深吸引并打動著每一位細(xì)細(xì)聆聽的老師。</p> <p> 下面就讓我們跟隨他們走進(jìn)一本本名著。</p> <p> 疫情期間，我們的身體未遠(yuǎn)行，卻也可以跟著文字去旅行。</p> <p> 教師專業(yè)素質(zhì)的提升，離不開專業(yè)書籍的閱讀。</p> <p> 帶著閱讀中的感悟，大家理解教育、理解孩子、理解生命，有了更多的視角，也有了一些深刻的思考。</p> <p> 當(dāng)教師遇見了讀書，當(dāng)讀書遇見了交流，教師們的思想便得到了升華。習(xí)近平說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”讓我們一起讀書吧！愿我們每個人都能在讀書中遇見更好的自己！讓我們成為一名幸福的書香教師，做學(xué)生心靈成長的領(lǐng)路人！</p>