第十二周線上校本課程資源 科 ?學 ? 探 ?秘 ?篇 <p style="text-align: center;">親愛的同學們！</h3><p style="text-align: center;">上節(jié)課我們學習了</h3><p style="text-align: center;">水的表面張力</h3><p style="text-align: center;">今天</h3><p style="text-align: center;">我們將運用上節(jié)課的知識</h3><p style="text-align: center;">來服務我們的生活——制作泡泡水</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>【自來水能吹出泡泡嗎？】</b></font></h1><h1 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 17px; text-align: left;">答案是一定的——不能。</span></h1><h1><b><font color="#1564fa">科學原理：</font></b></h1><h3><font color="#191919"> 經過上節(jié)課的學習，我們知道水的表面有一種力——水的表面張力。</font></h3><h3><font color="#191919"> 當我們在水上吹起一個泡泡時，水的表面張力非常大，就會將泡泡向四周拉扯，從而將泡泡撕破。所以，要想讓泡泡在水面停留的時間更長，我們需要減小水的表面張力（即運用洗潔精、洗手液、洗衣液、肥皂等表面活性劑）。</font></h3><h1 style="text-align: center; "><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></span></h1><p style="text-align: center;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);">有了科學理論的支持</span></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);">讓我們一起動手實驗吧！</span></font></h3><h1 style="text-align: center; "><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"><font color="#b04fbb"><b>實驗一：水?洗潔精</b></font></span></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>實驗小結：</b></font></h1><h3><font color="#191919">1.光加入洗潔精還不一定能成功，還要控制比例。</font></h3><h3><font color="#191919">2.水在空氣中容易蒸發(fā)，因此，我們還需要在水中加入液體膠水（也可用白糖或甘油代替），以增加泡泡水的黏稠度。</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>實驗二：水?洗潔精?膠水</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>實驗小結：</b></font></h1><h3><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);"><font color="#191919">1.科學的比例才是成功的關鍵。</font></span></h3><h3><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);"><font color="#191919">2.實驗材料并不是唯一的，我們應該發(fā)現(xiàn)身邊更多的可用之才。</font></span></h3> <p style="text-align: center;">同學們！</h3><p style="text-align: center;">你們的泡泡水做成功了嗎？</h3><p style="text-align: center;">看看陽光下的泡泡</h3><p style="text-align: center;">再看看你們手中的泡泡水</h3><p style="text-align: center;">你發(fā)現(xiàn)了什么？</h3> <h3><br></h3><h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>【陽光下的泡泡為什么是彩色的？】</b></font></h1> 課 ?堂 ?小 ?結 <h1><br></h1><h3><font color="#1564fa"><b>1.用表面活性劑減小水的表面張力，就可能制作出五彩泡泡。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>2.科學的比例、嚴謹?shù)膽B(tài)度才是成功的關鍵。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>3.太陽光是一種復色光，由紅橙黃綠藍靛紫這七種單色光組成。當陽光照到物體上時，白光會被分解，出現(xiàn)七種顏色不同的光。因此，我們能看到陽光下的泡泡是彩色的。</b></font></h3> 實 ?踐 ?活 ?動 ?篇 <h3><br></h3><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b> 一、二年級：</b></font></h1><h3> 用自己做的泡泡水吹出五彩繽紛的泡泡，別忘了將這快樂的瞬間用照片記錄下來哦！</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>三、四年級 ：</b></font></h1><h1 style="text-align: left;"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 親手制作一份泡泡水，用視頻記錄下你的制作過程（別忘了在動手前先理清步驟，在制作的過程中邊做邊說哦?。?lt;/span></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>五年級：</b></font></h1><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1.親手制作一份泡泡水，用視頻記錄下你的制作過程（別忘了在動手前先理清步驟，在制作的過程中邊做邊說哦?。?lt;/span></h3><h3><font color="#191919"> 2.</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">看一看下面的視頻，理清其中的科學原理，在班級微信群和老師、同學進行匯報交流。</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3>