<h3>學(xué)習(xí)自評:????????</h3> <h3>《賦權(quán)，促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)》</h3><h3>了解幼兒，信任幼兒，放開手，賦予幼兒權(quán)利</h3> <h3>《如何運(yùn)用微格技術(shù)觀察幼兒游戲》</h3><h3>記錄、標(biāo)記、查看、分析</h3> <h3>各案例系列學(xué)習(xí)</h3><h3>感受教師解讀與支持幼兒，學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用實踐。</h3> <h3>提煉總結(jié)，理論與實踐相結(jié)合</h3> <h3>游戲分享</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">游戲分享《老狼老狼幾點了》</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、分享原因</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.從小班到中班，幼兒對這個游戲樂此不疲。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.通過幼兒的興趣需要，以及游戲的可塑性非常大。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、幼兒對游戲的探索</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.角色扮演，幼兒不滿足只扮演小羊，開始嘗試別的角色，不同的角色，不一樣的動作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.開飯啦!的時候幼兒想要有不一樣的形式，比如是紅色的小羊回家。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三，游戲優(yōu)勢</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.安全性提高</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.幼兒根據(jù)幼兒需要和興趣不斷變形，促進(jìn)幼兒的不斷發(fā)展</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.游戲更具有層次性</h3>