<p> 在茫茫無際的宇宙世界中，地球成為無數(shù)行星中唯一一個(gè)可以供人類生存的家園。然而這些年來，人們對(duì)于地球的破壞力度不斷加大。為了保護(hù)我們的地球，世界地球日就這樣誕生了。每年的4月22日是世界地球日(World Earth Day)，這是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。2020年的4月22日是第51個(gè)世界地球日。</p><p><br></p> <p> </p><p> 我們現(xiàn)代人所在的生活環(huán)境并沒有十分惡劣，所以無法想象在地球有的地區(qū)，環(huán)境惡化已經(jīng)到了極限的地步。在當(dāng)前世界環(huán)境面臨的十大問題有：全球氣候變暖、臭氧層的損耗與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。這些問題隨時(shí)威脅著人類的安危。我們號(hào)召大家從以下幾點(diǎn)做起，為環(huán)保奉獻(xiàn)出自己的力量：</p> <p>★節(jié)約用水</p><p>水資源并不是取之不盡、用之不竭的，節(jié)約用水，這是我們現(xiàn)代人應(yīng)該有的素養(yǎng)，哪怕是一個(gè)滴水的水龍頭，如果不關(guān)一天會(huì)浪費(fèi)1至6升的水，哪怕是一個(gè)漏水的馬桶，如果不關(guān)一天會(huì)浪費(fèi)3至25升的水，所以珍惜水資源要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起~</p> <p>★少用塑料袋</p><p>塑料袋對(duì)土壤的污染是非常大的，所以盡量減少塑料袋的使用，出門常備布兜或可重復(fù)利用的購物袋，可以讓地球少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。同時(shí)也要盡量少使用一次性的東西，如一次性碗、筷、杯子，保護(hù)土壤和大氣。</p> <p>★低碳出行</p><p>多選擇公共交通出行，比如公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞，一舉多得的環(huán)保措施。</p><p><br></p><p><br></p> <p>★做好垃圾分類</p><p><br></p><p>我們常見的家庭垃圾通?？梢苑譃椋?lt;/p><p><br></p><p>一、有害垃圾，包括廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物等；</p><p><br></p><p>二、易腐垃圾，包括餐廚垃圾、蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽內(nèi)臟等；</p><p><br></p><p>三、可回收物，包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊針織物、廢舊電器電子產(chǎn)品等。按這三種類型，單獨(dú)投放有害垃圾，分類投放其他生活垃圾。</p><p> 垃圾分類尤為重要，這樣可以避免污染以及方便可回收利用。</p><p> 希望大家環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展！讓我們生活的地球慢慢變好~。</p> <p> 小朋友，地球是生命的播籃，萬物的母親，人類的家園。我們要保護(hù)地球，不要讓人類成為地球最后一個(gè)孤獨(dú)的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天共建綠色家園。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧！讓孩子們了解地球??生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。</p><p>①觀看繪本故事</p><p>《保護(hù)地球媽媽》,讓孩子了解地球??日益惡化的環(huán)境。</p> <p> 地球，是我們共同的家園</p><p>我們每一個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任去保護(hù)它讓它不受傷害。</p><p> 孩子，這是我們賴以生存的地球</p><p>我們不應(yīng)該過度索取</p><p>對(duì)待我們的地球家園</p><p>應(yīng)該常懷一顆感恩的心</p><p>②繪制地球</p><p>治愈地球，我們可以做些什么，將孩子們想到的做法畫出來，是很不錯(cuò)的創(chuàng)意。</p> <p>③手指律動(dòng)《地球是我家》</p> <p>保護(hù)地球，其實(shí)是保護(hù)我們自己，保護(hù)我們賴以生存的家園。</p><p><br></p><p>對(duì)地球的保護(hù)和對(duì)自然的敬畏并不僅僅停留在節(jié)日這一天。</p><p><br></p><p>生活即教育，我們要通過這樣積極的方式，讓孩子了解自然，敬畏大自然，愛護(hù)小動(dòng)物，做到人與自然和諧相處！</p>