<p style="text-align: center;">花開四月吐新蕾</p><p style="text-align: center;">暖風(fēng)吹拂柳絲垂</p><p><br></p> <p> 鶯歌燕舞、桃紅柳綠、柔波碧水……最美人間四月天，正是讀書好時節(jié)。一場疫情的到來，阻擋了學(xué)生回到學(xué)校的腳步，但阻擋不住學(xué)子閱讀的熱情。迎著春風(fēng)，嗅著書香，在第25個世界讀書日到來之際，平原縣第一實驗小學(xué)線上讀書活動拉開了帷幕。</p> <p> 三年級組根據(jù)學(xué)段特點，結(jié)合學(xué)情，向?qū)W生推薦閱讀童話作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。</p> <p> 《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書融文藝性、知識性、科學(xué)性于一體，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調(diào)為孩子們描繪了一幅幅氣象萬千的美麗圖畫。孩子們閱讀興趣濃厚，充分利用所能利用的時間，手捧書籍，享受閱讀的樂趣。</p> <p> 一個個小腦袋深深地扎進了知識的海洋里遨游。</p> <p> 最是書香能致遠，讀書之趣樂無窮。</p> <p> 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。</p> <p> </p> <p> 一個動作，一個眼神都透露著認(rèn)真，孩子們沉浸在快樂的書香中。</p> <p> 讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。 閱讀能擴大視野、豐富知識;閱讀能活躍思維、歷練語言;閱讀讓人聰慧、睿智，教人學(xué)會評判，懂得思辨。</p> <p style="text-align: center;"><b> 經(jīng)典誦讀，書聲瑯瑯。</b></p><p><br></p> <p> 看看，一個個專心致志的樣子，用心感受書中的美好！</p> <p> 學(xué)生們用自己喜歡的方式展示閱讀收獲，摘錄積累、讀書小報、為故事配插圖等。在閱讀的過程中，開闊視野，發(fā)展思維，積累文學(xué)素養(yǎng)。</p> <p style="text-align: center;"><b>徜徉書海，日積月累。</b></p><p><br></p> <p> 學(xué)生圍繞讀書活動主題，結(jié)合自身讀書活動，在圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。</p> <p> 圖文并茂，設(shè)計新穎。一筆一畫中流露出的是孩子們對書籍的熱愛！</p> <p> 讀書是一種提升自我的過程。一份小報，一張配圖……記錄著自己的理解和收獲。</p> <p><b> 學(xué)生拿起畫筆，為自己喜歡的故事情節(jié)配上精美的插圖。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>尼爾斯騎鵝飛到中國之所見——書畫抗疫情懷</b></p> <p> 尼爾斯騎鵝來到疫情后的中國，他會看到哪些感人的畫面呢？</p> <p> 學(xué)生通過為故事畫續(xù)集，把對文學(xué)作品的理解與愛國情懷進行整合創(chuàng)作。</p> <p> 你認(rèn)真的樣子真美！</p> <p> 筆墨流轉(zhuǎn)，童趣盎然。</p> <p> 最是書香能致遠。閱讀一直是第一實驗小學(xué)學(xué)生的生活方式。一卷在手，與好書相伴，與智者同行。在共同抗疫之時，孩子們以書為友，用最靜心的閱讀，豐盈生命，滋養(yǎng)心靈，待學(xué)子重歸校園時，更加朝氣蓬勃。</p> <p style="text-align: center;">四月芳菲</p><p style="text-align: center;">書中芳華</p><p style="text-align: center;">一路書香</p><p style="text-align: center;">一生陽光</p><p><br></p>