環(huán)保守護(hù)共同家園讀書明智啟迪前行

蓮兒

<h3>美好的四月，花兒吐艷，楊柳依依，碧水傳情，山巒疊翠，處處芳菲浸染。在這個(gè)活力迸發(fā)的季節(jié)，處處醞釀著新的驚喜。</h3> <h3>“停課不停學(xué)”，別樣的課堂，別樣的精彩，野三關(guān)民族中心小學(xué)四年級(jí)400多名學(xué)生和任課教師“在一起”學(xué)習(xí)，讓這段宅在家的日子依舊能夠豐富多彩、充實(shí)有意義。</h3> <h3>在茫茫的太空中，有一顆愛(ài)的行星，她養(yǎng)育著所有的生命，她就是地球媽媽。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來(lái)她痛苦的呻吟。來(lái)吧來(lái)吧，護(hù)養(yǎng)一棵樹(shù)，它是大地的身軀。來(lái)吧來(lái)吧，放飛一只鳥，它是地球的女兒。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動(dòng)。善待地球，就是善待自己！——《善待地球》</h3> <h3>世界地球日( The World Earth Day)即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為"世界地球日"。該活動(dòng)最初在1970年由美國(guó)的蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來(lái)越大?；顒?dòng)宗旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。</h3> <h3>不平凡的2020年，新冠肺炎病毒肆虐全球，澳洲大火持續(xù)5個(gè)月，東非蝗災(zāi)爆發(fā)......南極大陸地也傳來(lái)噩耗，2月氣溫高達(dá)20.75攝氏度，是141年之最高溫，人類正在為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球迫在眉睫。</h3> <h3>2020年4月22日世界地球日來(lái)臨之際，為了讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，經(jīng)鄧艷梅老師提議，在四年級(jí)語(yǔ)文組張應(yīng)蓮老師、周華紅老師、黃金蓮老師、袁道奎老師、張偉老師團(tuán)結(jié)合作下，野三民小四年級(jí)全體同學(xué)以“世界地球日”為契機(jī)，開(kāi)展了以“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”為主題辦手抄報(bào)和寫短文的活動(dòng)，讓學(xué)生了解了世界地球日的由來(lái)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。學(xué)生積極參與，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀作品。</h3> <h3>優(yōu)秀作品展示：</h3> <h3>同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)明白不僅自己要保護(hù)地球媽媽，保護(hù)環(huán)境，還要呼吁更多的人參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境，共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的美麗家園。</h3> <h3>地球生病了，我們不能再裝睡了！請(qǐng)還給天空一片蔚藍(lán)，請(qǐng)還給夏夜一陣蛙鳴，請(qǐng)還給森林一曲鳥歌吧！</h3> <h3>人間四月芳菲盡，清風(fēng)漫卷書香來(lái)！伴隨著春天的腳步沐浴著和煦的春風(fēng)，有一種書香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂(lè)在此綻放，我們迎來(lái)了第25個(gè)“世界讀書日”。</h3> <h3>世界讀書日全稱為“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。</h3> <h3>一切行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。雖然疫情期間不能像往常一樣上課，閱讀對(duì)于我們四年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)已是一種習(xí)慣，成為了生活中不可或缺的一部分。我們繼續(xù)以“每日一詩(shī)”、“走近經(jīng)典”“親子閱讀”“朝讀經(jīng)典晚閱叢書”等多種形式開(kāi)展著課外閱讀活動(dòng)，學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開(kāi)拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生！</h3> <h3>古人說(shuō)："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。</h3> <h3>親子閱讀感言:“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。讀書就是和智者對(duì)話，讀書是心靈的旅行，我們?cè)谟H子閱讀中從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書，求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子們與書為友，與書為伴，在閱讀中健康快樂(lè)成長(zhǎng)！</h3> <h3>讀書需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。</h3> <h3>我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？</h3> <h3>與書籍結(jié)伴，在讀書中成長(zhǎng)。世界讀書日雖然只有一天，但它的意義是使每一天都成為讀書日。我們將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。<br><br></h3> <h3>書是燈，讀書照亮了前面的路！書是橋，讀書接通了彼此的岸！書是帆，推動(dòng)人生的船。<br>閑暇之余，讓我們放下手機(jī)，聽(tīng)一曲舒緩的樂(lè)曲，捧起一本書卷，跟隨著美妙的文字，在書海中恣意徜徉吧！<br><br></h3>