<h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">班級：大二班</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>時間：2020年4月30日</b></font></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">親愛的家長和小朋友們大家好，大班的小朋友還有幾個月的時間就要步入小學了。進入小學后，孩子們會交到更多的好朋友，</span><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);">小伙伴也會比幼兒園多，還會有固定的同桌，如何和同桌相處，如何表達關切……本書格外貼近兒童的心理，也別具了一番生活的趣味。書的內容出自作者自己的童年經(jīng)歷，書中的阿達便是她剛上學小學時同桌的那個小男生。小朋友們，讓我們一起來閱讀這本繪本故事吧，去學習以后在小學怎樣與同桌相處？</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">怎樣和自己的新朋友相處呢？為了培養(yǎng)幼兒愛讀書、樂讀書的好習慣的，喚起幼兒對小學生活的好奇和向往，今天給大家?guī)淼氖怯仔°暯永L本故事《同桌的阿達》。</span></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><font color="#ff8a00">《同桌的阿達》——繪本故事有聲視頻</font></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <font color="#39b54a">美穗是一名剛上學的小學生，可是她最近一起床就覺得全身不對勁?一下子覺得頭痛，一下子又肚子疼?一點也不想去上學，究竟發(fā)生了什么事呢？讓我們一起來看看吧！</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">聽完《同桌的阿達》家長可以問問孩子們?yōu)槭裁疵浪胱罱幌矚g上學了？如果你是阿達，你會怎么做呢？</font></h3> <h1><font color="#ed2308">家長指導建議</font></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">1.在日常生活中家長按時陪伴幼兒閱讀繪本，在閱讀過程中不急于先講，而是多引導幼兒觀察繪本細節(jié)，鼓勵孩子大膽表達自己的想法，促進幼兒的語言發(fā)展，為小學打下基礎。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">2.聽完故事后，家長可以請孩子講一下自己身邊有沒有像阿達一樣的朋友呢，或者平時自己和朋友們相處的經(jīng)歷，引導幫助孩子找到與人交往的好方法。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa">3.幼兒即將成為一名小學生，對于小學的一切既陌生又充滿好奇，在日常生活中家長可以通過多種形式向幼兒講解小學的一切，消除幼兒的顧慮、滿足幼兒好奇心同時也激發(fā)孩子們對小學生活的向往之情。</font></h3>