<p> 4月22日下午，黃金卡分園大班年級(jí)組開展了以《大班語言領(lǐng)域》為主題的線上直播培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由大班年級(jí)組組長宋小俊老師主講，大班全體教師參加學(xué)習(xí)。</p> <p> 直播培訓(xùn)中，宋小俊通過ppt從語言領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)，子領(lǐng)域目標(biāo)的解讀著手，具體通過講解幼兒語言的發(fā)展特點(diǎn)、語言領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)等方面內(nèi)容，詳細(xì)講述了幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的兩大類型：一是傾聽與表達(dá)，二是閱讀與前書寫</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">傾聽與表達(dá)</u></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、閱讀與前書寫</u></p> <p> 幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。所以我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)語言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說。</p> <p> 幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域，也對其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的影響。通過此次培訓(xùn)，加深了教師們對《指南》中幼兒語言領(lǐng)域的理解和認(rèn)知，為今后更好的開展語言領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)提供了理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步促進(jìn)我園教育質(zhì)量的提升與發(fā)展。</p> <p>采編:王桂芳</p><p>審核:羅曉文 朱靜</p><p>發(fā)布:王桂芳</p>