【呈和幼兒園親子閱讀】中班繪本《小兔子乖乖》

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《小兔子乖乖》的推薦理由： 《小兔子乖乖》是一首源自小故事的一首兒歌，由黎錦暉作詞組曲。 故事主要講了白兔媽媽走后，大灰狼冒充白兔媽媽想要進(jìn)屋吃掉兔寶寶，被兔寶寶們識破，白兔媽媽回來后夸贊兔寶寶聰明機(jī)靈的故事。從而表現(xiàn)出了小兔子的聰明。 　　小兔子乖乖兒童故事講述的是，兔媽媽一共有三個孩子，出門的時候叮囑孩子要把門鎖好，大灰狼在外面觀察了好久，兔媽媽總會在敲門的時候唱一首兒歌，這一天趁著兔媽媽不在，學(xué)兔媽媽唱歌，聰明的小兔子把大灰狼好好的收拾了一頓。小朋友們一起來看這個故事吧！ 　　兔媽媽有3個孩子，一個叫紅眼睛，一個叫長耳朵，一個叫短尾巴。 　　有一天，兔媽媽到地里去拔蘿卜，讓小兔們好好兒看家，誰來叫都不要開門，等媽媽回來再開門。兔媽媽說完，就拎著籃子到地里去了，小兔們記住媽媽的話，把門關(guān)得緊緊的。 　　過了一會兒，大灰狼來了，他想拿小兔們當(dāng)點心吃呢，可是小兔們把門關(guān)得緊緊的，進(jìn)不去??！ 　　大灰狼坐在小兔家門口，咪著眼睛，正在想壞主意，看見兔媽媽回來了，連忙跑到一棵大樹背后躲起來。 　　兔媽媽走到門口，推了推門，門關(guān)得緊緊的，就一邊敲門，一邊唱歌：小兔乖乖，把門兒開開，快點兒開開，我要進(jìn)來。 　　小兔們一聽是媽媽，一齊叫起來：“媽媽回來了，媽媽回來了！”他們搶著給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子，響，媽媽拔了這么多胡蘿卜回來了。 　　兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴，夸他們是好孩子。 　　哼！我有辦法了，我有辦法了。明天我再來。躲在大樹背后的大灰狼偷偷地把兔媽媽唱的歌學(xué)會了，他就回老窩去了。 　　小兔乖乖，把門兒開開、快點兒開開，我要進(jìn)來。第二天，兔媽媽到樹林里去采蘑菇，小兔們把門關(guān)得緊緊的。過了一會兒，大灰狼又來了，一邊敲門，一邊用那又粗又啞的聲音唱歌。 紅眼睛和短尾巴-聽，以為媽媽回來了?？旖o媽媽開門喲，快給媽媽開門喲！媽媽回來了，媽媽回來了！ 　　長耳朵一聽，拉住紅眼睛和短尾巴說：“不對，不對！這不是媽媽的聲音。”紅眼睛和短尾巴往門縫里一看：“不對，不對，不是媽媽，是大灰狼。” 　　不開，不開，我不開！媽媽不回來，誰來也不開。 　　大灰狼著急了：“我就是你們的媽媽，我就是你們的媽媽！” 　　好咧，我就把尾巴伸進(jìn)來，讓你們瞧一瞧。小兔們說：“我們不信，我們不信！要不，你把尾巴伸進(jìn)來讓我們瞧一瞧?！?lt;/p> 　　小兔們把門打開一點兒，大灰狼就把自己毛茸茸的大尾巴伸了進(jìn)去?！耙?，二，三！”膨——小兔們一使勁兒，把門關(guān)得緊緊的，大灰狼的尾巴被夾住了。 　　大灰狼痛得哇叫：“哎喲，哎喲，痛死我了··…放了我，放了我！” 　　這時候，兔媽媽回來了，她放下籃子，撿起一根木棍，朝著大灰狼的腦袋狠狠地打 　　大灰狼受不了啦，使勁兒一拉。把尾巴拉斷了，他扔下一大段尾巴，逃到山里去了。 一起來欣賞故事 小朋友們故事聽完了，在面對陌生壞人的情況下小朋友改如何處理，學(xué)會怎樣去辨別陌生壞人，沒有爸媽在的情況下，小朋友要學(xué)會如何保護(hù)好自己，面對危險的時候要怎么樣處理，小兔子乖乖雖然是一首簡單的歌謠，但是讓小朋友學(xué)會了如何建立自我保護(hù)意識。小任務(wù)： 1.和爸爸媽媽一起閱讀《小兔子乖乖》繪本內(nèi)容。2.能仔細(xì)地觀察畫面，理解故事情節(jié)。3、愛動腦筋，能大膽地進(jìn)行想象和創(chuàng)造。4.請家長將孩子學(xué)習(xí)的過程用視頻或圖片的形式記錄下來上傳至家長群進(jìn)行打卡。