<p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??記化州市陵江初級(jí)中學(xué)2020年春開學(xué)演練</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2020-4-21 化州市陵江初級(jí)中學(xué)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">草木萌動(dòng)，滿懷期待……</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">春光無限好，新綠綻校園。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">校園一隅，正是春花爛漫時(shí)……</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 終于，我們迎來了復(fù)學(xué)的好消息：</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">廣東省各中小學(xué)4月27日、5月11日分批錯(cuò)峰開學(xué)啦！</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 但上級(jí)指示：防控疫情要科學(xué)，保障校園平安是首位。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2020年4月21日，化州市陵江初級(jí)中學(xué)開展了一場(chǎng)“科學(xué)謀劃戰(zhàn)新冠，仿真演練保平安”為主題的開學(xué)演練活動(dòng)。</b></p> 演練前奏篇 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> “兵馬未動(dòng)，糧草先行”——</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">做好開學(xué)防疫規(guī)劃是開學(xué)復(fù)課的第一步，我們當(dāng)前工作重點(diǎn)是做好校園防控……黃理生校長在本學(xué)期第一次教師大會(huì)上說。</b></p> <一>校園立體清潔 <p><b style="font-size: 20px;">4月17日，校園立體清潔</b></p> <二>校園立體消毒 <p><b style="font-size: 20px;">4月19日，學(xué)校立體殺菌消毒</b></p> <三>開學(xué)預(yù)演籌備 <p><b style="font-size: 20px;">4月20日，開學(xué)預(yù)演籌備進(jìn)行中……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">疫情防控物品齊全，籌備充足……</b></p> 演練進(jìn)行篇 <p><b style="font-size: 20px;"> 4月21日上午8：30分，陵江中學(xué)的疫情防控開學(xué)演練正式開始啦……</b></p> 演練動(dòng)員大會(huì) <p><b style="font-size: 20px;">黃理生校長作開學(xué)演練動(dòng)員發(fā)言。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;">莫文衛(wèi)副校長對(duì)演練流程作具體部署。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> 演練一：校門口防控 <p><b style="font-size: 20px;">校警分列兩旁嚴(yán)守校門關(guān)卡……</b></p><p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">模擬1</b><b style="font-size: 20px;">：校警示意開小車的家長停車開窗接受體溫檢測(cè)……</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">車輛消毒方可進(jìn)校門……</b></p><p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">模擬2</b><b style="font-size: 20px;">：校警示意開摩托車的家長接受體溫檢測(cè)……</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">情景</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">：發(fā)現(xiàn)家長沒戴口罩→送上口罩并要求其佩戴→檢測(cè)體溫→消毒車輛。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">?</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">校警指引家長有序停放車輛……</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p> 演練二：進(jìn)校園防控 <p><b style="font-size: 20px;"> 根據(jù)我校實(shí)際，這個(gè)關(guān)才是學(xué)生進(jìn)入主校園的卡點(diǎn)，所以把控的關(guān)鍵也在這個(gè)環(huán)節(jié)。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">具體實(shí)施流程</b><b style="font-size: 20px;">：</b></p><p><b style="font-size: 18px;">1、學(xué)生佩戴口罩相隔1米以上分三通道有序進(jìn)入。</b></p><p><b style="font-size: 18px;">2、學(xué)生須提交一卡一書審核。</b></p><p><b style="font-size: 18px;">3、學(xué)生須接受體溫檢測(cè)、行李消毒。</b></p><p><br></p> 演練三：教室防控 <p><b style="font-size: 20px;"> 根據(jù)黃理生校長的指示，教室是本次演練的重中之重。在韋天興副校長的精心籌備下，“學(xué)生”們的防控流程配合得怎么樣？我們一起去看看……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">防控一</b><b style="font-size: 20px;">：保障教室門口安全</b></p><p><b style="font-size: 20px;">要求：學(xué)生佩戴口罩間隔1米以上有序靜待老師測(cè)量體溫。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 這時(shí)，班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶口罩不規(guī)范，及時(shí)作出了教育與糾正。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">防控二</b><b style="font-size: 20px;">：保障課堂正?；?lt;/b></p><p><b style="font-size: 20px;">模擬情景：班主任上《開學(xué)第一課》，指導(dǎo)學(xué)生如何做到學(xué)習(xí)、防控兩不誤。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">防控三：</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)事件</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">?模擬情景：</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)身體不適，老師應(yīng)如何處理？</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，教師前往關(guān)懷學(xué)生并探測(cè)體溫，最后確認(rèn)學(xué)生有發(fā)熱癥狀。(圖一、圖二）</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">2、打電話告知校醫(yī)務(wù)人</b><b style="font-size: 18px;">員。(圖三)</b></p><p><b style="font-size: 18px;">3、醫(yī)</b><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">務(wù)人員引導(dǎo)和陪同發(fā)熱學(xué)生到隔離觀察室。(圖四)</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 班主任疏導(dǎo)學(xué)生撤離到備用教室繼續(xù)上課，同時(shí)指引消毒人員對(duì)教室作立體消毒。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【身體異常學(xué)生處理流程】</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size: 20px;">1、指引</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">學(xué)生到隔離觀察室。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 2、再次測(cè)溫并作詢問登記。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 3、電話聯(lián)系醫(yī)院并通知其家長。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 4、消毒經(jīng)過的軌跡、垃圾桶。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">備注：如果該學(xué)生無接觸史，只有發(fā)熱癥狀由家長接送就醫(yī)和回家隔離。</b></p> 演練三：宿舍防控 <p><b style="font-size: 20px;"> 學(xué)生佩戴口罩相隔1米以上列隊(duì)至宿舍樓門前，靜候教官和分管領(lǐng)導(dǎo)檢測(cè)體溫。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">體溫檢測(cè)……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">學(xué)生返舍開窗通風(fēng)后須“七步”洗手……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">宿舍須安靜，不過床，不扎堆，不交談……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">??模擬情景：【</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">宿舍遇突發(fā)事件：有學(xué)生出現(xiàn)頭疼、發(fā)熱癥狀……</b><b style="font-size: 20px;">】</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">做法</b><b style="font-size: 20px;">：舍長報(bào)告——校警測(cè)溫——電報(bào)領(lǐng)導(dǎo)——帶至隔離室、詢問登記、告知家長——疏散學(xué)生——宿舍消毒</b></p> 演練四：教師辦公室防控 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">室長：開窗通風(fēng)、消毒</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">教師佩戴口罩須相隔1米以上列隊(duì)靜候體溫檢測(cè)……</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教師日常防控流程</b><b style="font-size: 20px;">：</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 1、先消毒、拭擦辦公桌椅。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2、用洗手液“七步”洗手。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 3、佩戴手套備課、批改。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">老師按要求戴上手套備課、批改……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">??</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">模擬情景：【一教師突發(fā)頭暈、咳嗽、不適……】</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">?處理流程：</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">1、級(jí)長問情況、測(cè)體溫。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 2、電話告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 3、帶至隔離觀察室等候醫(yī)治。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 4、其他教師撤離至備用辦公室。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 5、工作人員對(duì)辦公室立體消毒。</b></p> 演練五：圖書室防控 <p><b style="font-size: 20px;">圖書室防控要求： </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 1、學(xué)生持本人借書證佩戴口罩間隔1米以上列隊(duì)接受體溫檢測(cè)方可進(jìn)入。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2、學(xué)生進(jìn)入圖書室須保持安靜相隔1米以上看書。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> 演練六：飯?zhí)梅揽? <p><b style="font-size: 20px;"> 疫情防控，口罩是屏障，吃飯?jiān)趺崔k？別慌，看過來！黃理生校長親自帶領(lǐng)全體班主任吃一頓“疫情防控示范餐”……</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 今天返校的“學(xué)生”有口福啦！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 此時(shí)，正是開學(xué)仿真演練的高潮時(shí)刻……</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">流程一</b><b style="font-size: 20px;">：洗手。學(xué)生佩戴口罩間隔1米以上列隊(duì)洗手方可參與就餐。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">流程二</b><b style="font-size: 20px;">：測(cè)溫。每生間隔1米以上列隊(duì)接受體溫檢測(cè)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 莫文衛(wèi)副校長現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)生正安靜有序地接受體溫檢測(cè)……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">流程三</b><b style="font-size: 20px;">：領(lǐng)餐。學(xué)生佩戴口罩列隊(duì)安靜地站在相隔1米以上的標(biāo)線上，有序打飯、領(lǐng)菜……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">??安全就餐，自然“學(xué)生”胃口不錯(cuò)！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">?? 廚房工作人員全程佩戴帽子、口罩、手套，工作專業(yè)、有序，忙而不亂……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">流程四</b><b style="font-size: 20px;">：用餐。學(xué)生同向就座用餐，不交談、不聚餐、不亂扔……離餐時(shí)，要保潔、倒剩余……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">??黃理生校長率先垂范，講衛(wèi)生、不亂扔、惜糧食……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">??就餐完畢，韋天興副校長保潔餐間，桌面干凈，舉手之勞，方便他人……必須盛贊！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">??這幫“學(xué)生”用餐完畢，餐桌依然整潔如初……同學(xué)們，你學(xué)會(huì)了嗎？</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">流程五：</b><b style="font-size: 20px;">消毒。用餐完畢，工作人員對(duì)廚房餐廳來一個(gè)徹底的“洗白白”消毒啦！</b></p> 演練總結(jié)篇 <p><b style="font-size: 20px;"> 演練完畢，莫文衛(wèi)副校長對(duì)本次演練情況作了總體匯報(bào)。參與的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校警都紛紛表示，收獲大、感觸深……</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 接著，黃理生校長作總結(jié)發(fā)言。他指出，此次開學(xué)仿真演練作用重大、意義重大、責(zé)任重大，希望每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、校警都要熟悉掌握校園疫情防控的各項(xiàng)措施，確保戰(zhàn)疫有效，復(fù)學(xué)平安。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 最后，黃理生校長正式宣布：以“科學(xué)謀劃戰(zhàn)新冠，仿真演練保平安”為主題的開學(xué)演練圓滿結(jié)束！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 是的，疫情防控的戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，我們依然不可掉以輕心。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 同學(xué)們，學(xué)校已為開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備，校園的大門即將向你們敞開……可知道？春風(fēng)十里，不如校園有你呢？</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 讓我們抱著必勝的信念，戴好口罩，做好防護(hù)，重返校園！陵江中學(xué)的學(xué)子們，我們開學(xué)見！</b></p>