<p> 為落實教育局“停課不停學,停課不停研”的總體工作部署, 2020年4月22日,巴林左旗教育教學研究中心經(jīng)過線上調(diào)研交流、掌握學生音樂線上授課情況后,召集巴林左旗小學音樂工作坊成員在教研中心三樓會議室舉辦交流研討活動。</p><p> 本次活動分三個環(huán)節(jié):</p><p> 1.根據(jù)調(diào)研情況對本學期學習任務落實及能力測試提出建議尋找最佳答案</p><p> 2.音樂教研員徐國雁老師 針對“把握音樂教學方向 明確教學任務”做了題為《音樂課程走向 》的微講座</p><p> 3.工作坊成員分六組 對1~6年級課程分別進行整合分析,提出各自的落實、監(jiān)測辦法。</p><p> 4.信息工作坊組長劉東棟對本學期線上教學信息化管理做了預設(shè)并規(guī)劃落實方案。</p><p> 本次交流研討完成了“全旗音樂課堂一盤棋計劃”,特別為部分學校教師不足做好授課保障,預計下放由工作坊成員整理整合供全年級學習的音頻、視頻材料!由學校選擇適時播放。</p><p><br></p> <p>嚴肅守時 認真對待</p> <p> 教研中心音樂教研員徐國雁對交流討論流程及會議意圖做詳細解讀</p> <p> 徐老師對音樂課程價值及教學任務做了題為《音樂課程走向》微講座,要求大家站位要高,詮釋引領(lǐng)全旗學生發(fā)展的角度,結(jié)合現(xiàn)狀,提出自己對課程落實的有效做法及建議</p> <p> 工作坊成員分成六組,分別對1~6年級各年級課程進行整理、整合,研究現(xiàn)階段針對性問題解決策略</p> <p> 最后各組分別交流并提出各自具體落實措施,為下一步工作開展提供有利保障</p> <p> 巴林左旗音樂信息工作坊組長劉東棟對近期落實網(wǎng)絡授課、信息采集以及整體促進課程發(fā)展提出自己的想法,并規(guī)劃整理落實策略</p> <p> 關(guān)鍵結(jié)點,小學音樂工作坊成員積極參與,為全旗學生音樂素養(yǎng)發(fā)展獻計獻策!相信每次付出都會有回報!小學音樂工作坊團隊加油!孩子們加油?。。?lt;/p> <p>審核: 孟憲倉</p><p>撰稿:徐國雁</p>