<p><br></p><p>硬核知識來啦,聰明的你,知道嗎?</p><p><br></p><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【世界讀書日的由來】</b></h1><p><br></p><p> 聯(lián)合國科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。 </p><p> 1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱 鬧鬧的歡樂節(jié)慶 。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【本次讀書日口號】</b></h1><p><br></p><p> 益智明理――我們愛讀書;</p><p> 良師益友――我們讀好書;</p><p> 行萬里路――我們多讀書; </p><p> 學海無涯――我們勤讀書。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【活動精彩剪影】</b></h1><p><br></p><p> 讀書日活動中,在家長的陪伴下,孩子們利用課余時間進行閱讀,并自覺進行讀書摘要,撰寫讀書心得體會,逐步養(yǎng)成了好讀書、勤讀書、精摘錄、多品悟的良好讀書習慣,閱讀興趣提高了,閱讀量加大了,感悟體會更加深刻了。</p><p> 一個個小腦袋深深地扎進了知識的海洋,在知識的海洋里遨游。</p> <p> 教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上沙沙地走著,輕輕地、小聲地和書本訴說著體己話。日光燈下,寬敞的閱覽室里,黑壓壓的坐滿了八年級的小讀者們,有的伏案疾書,有的閉目沉思,有的口中念念有詞。 </p><p> 筆尖飛馳而下,讀后感篇篇精彩,情真意切,感悟深刻。</p> <p> 濃濃書香溶于日光之中, 浸透校園的每個角落。在清晨薄光暖暖的時候,在正午陽光正好的時候, 在黃昏夕陽西下的時候,都是讀書的好時間。</p><p> 七年級同學們用粉筆靈巧地在黑板上寫著,畫著,就像是姑娘們在用繡花針繡花一樣,一幅幅黑板報內容緊實,姿態(tài)悠揚。</p> 書,如細雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出了新綠。在清閑午后,子落日黃昏,帶上六年級同學推薦的好書,用眼睛讀書,用心讀書。 <h1><p> 小小手抄報,</p><p> 內容就是好。</p><p> 版面自己畫,</p><p> 資料自己找。</p><p> 辦報受鍛煉,</p><p> 水平步步高。</p><p><br></p></h1> <p> 五年級同學們的手抄報,是一份份沉甸甸的汗水??,承載了孩子們的智慧,孩子和家長在一起讀書,書——給家?guī)砹藴剀埃o親情澆筑暖心的溫度。</p> <p> 邊讀書邊摘抄,邊給好詞好句做勾畫,書本上跳動的符號,是孩子們心靈的記號。</p><p> 四年級的孩子們學生們養(yǎng)成了不動筆墨不讀書的好習慣。</p> <p> 閱讀能擴大視野、豐富知識;閱讀能活躍思維、歷練語言;閱讀讓人聰慧、睿智,教人學會評判,懂得思辨。</p> <p> 童年,童真,童趣,歡聲笑語不絕于耳。一~三年級同學們瑯瑯的美文朗誦聲從村子的各個角落隨春風輕舞,這是動人的童聲大合唱,音符滿天。</p> <p> 努力付出結碩果,孩子們享受著成功的喜悅,臉上洋溢著收獲的笑容。</p> <p> “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。讀書使孩子們變得越來越聰明,讀書活動的開展使我們這個美麗的校園充滿了濃濃的書香,讓全體師生享受到了讀書帶來的快樂。</p> <p> 本次活動,以直觀有效的方式對學生認知、情感、社會性、審美等各方面發(fā)展進行了展示,使每個學生都得到個性化發(fā)展,都獲得閱讀的喜悅感、成就感。同時,活動激發(fā)了學生的閱讀興趣,孩子們在閱讀過程中沐浴書香,健康成長!同時,個性化的創(chuàng)意閱讀已經在我校深植,生根、發(fā)芽,綻開了最美的閱讀之花!</p><p> 愿每個人都有好書相伴。</p><p><br></p> <p><br></p><p>圖 片: 全體老師</p><p><br></p><p>文 字: 儲 艷</p><p><br></p><p>審 核: 李亞賓</p>