<p> 疫情期間“停課不停學(xué)”老師們堅持抗疫宣傳知識！</p> <p> “書籍是人類進步的階梯”書籍是孩子們掌握知識的橋梁，讀書不僅可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，而且還能增長知識、開拓視野。讀書讓人豐富知識，陶冶情操，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，更是受益終身。</p><p> 四月，小班小朋友和爸爸媽媽一起動手制作繪本故事，小朋友把做的過程、圖片、視頻分享給大家！小朋友們創(chuàng)作了一本本充滿意義的繪本書，我們一起來看一看我們可愛的寶貝們吧！</p> <p> 彭毓童小朋友和她的媽媽一起做的繪本：《螞蟻和西瓜》??看我們的寶貝太棒了！畫的多認真呀</p> <p> 付澤晨和他的媽媽一起做繪本！看寶貝畫的好棒呀！和媽媽一起手拉手??做好看的繪本</p> <p> 抗疫情??，我們?nèi)巳擞胸??，馮子軒小朋友和他媽媽做的繪本，真的太漂亮了??！</p> <p>張一帆小朋友和她的媽媽一起做的繪本：春天來了??</p> <p>寶貝太棒了！王怡亭小朋友做的《小白兔找太陽》????</p> <p>齊墨萱是一個可愛的女孩子，她和媽媽大手牽小手做的繪本！太棒啦??</p> <p>馮子軒寶貝給小朋友們講故事，寶貝好棒呀??</p> <p>我們的寶貝們制作的視頻，一起來看看吧！????</p> <p> 這次親子制作繪本書增進了親子間的情感交流！加深了寶貝對閱讀的認知，表揚積極參與的家長和小朋友們！不僅讓家長和孩子們在親子創(chuàng)作中感受到了繪本的別樣樂趣，也給我們精彩的“繪本”活動增添了華麗的色彩。幼兒園希望通過這樣的活動傳遞更多的繪本元素，讓孩子們愛上繪本，喜歡繪本，將我園的繪本特色傳播得更遠、更廣！</p>