<p> 疫情無情，人有情！在抗疫的路上，我們尖山學校教師一直默默做著自己的貢獻。隔屏守望著我們可愛的孩子們，秉承學校精準育人的理念，我們從精準教研、精準培訓、精準備課、精準作業(yè)幾方面，有條不紊地進行著我們的線上教學教研工作！</p><p><br></p> <p>一、開展教研活動，提升精準教學質(zhì)量</p><p> 學校召開教研組長工作會議，總結(jié)前段時間線上教研教學工作情況，明確下一步工作計劃！各教研組再分頭落實，召開各教研組工作會。通過近兩個月線上教學工作，查缺補漏，總結(jié)方法，找出不足，并及時調(diào)整教學方法，以便下一步線上教學工作能夠更好地落實！</p> <p> 主備教師把自己的教學設計預案推送到教研群，老師們仔細研讀，提出改進意見，主備教師再次修改、完善，明晰教學思路！同組教師線上聽課，課后反思交流。嫩江市領導李晨華、闞卉參與集體備課、指導線上教學，課后和老師們反饋、交流?？隙藘?yōu)點，提出不足及改進意見。通過這樣的方式，提升教師的線上教學水平，眾人拾柴火焰高，互幫互學，達到一人講課，多人受益的目的！有效的教研活動，給尖山學校精準教學插上騰飛的翅膀！</p> <p>二、積極參與培訓，保障精準教學實施</p><p> 線上培訓如沐春風，給我們的線上教學帶來新氣象！對于從事多年教育教學的我們，線上教學給我們帶來全新挑戰(zhàn)。我們不斷地充實自己，通過培訓、同伴互助、自學，各種方式提升自身素質(zhì)，不斷給自己充電！教師就是個常干常新的職業(yè)，我們在努力中得到快樂！</p> <p>三、線上線下聯(lián)動，實施精準教學</p><p> 兩個月的線上教學，真正實現(xiàn)從教師到“主播”的轉(zhuǎn)變！為我們尖山學校的教師感到驕傲，我們是無所不能的！由當初操作生疏、手忙腳亂，到今天的直播自如、輕松互動！掌控著屬于我們的線上課堂！我們共同走向教育的春天！</p> <p> 家長們在家可以監(jiān)督孩子學習，在學校的精心安排下，家長積極配合，保證孩子按時上好網(wǎng)課，并與老師進行交流，反饋孩子的學習情況。家長們表示，看到學校這樣細致地安排，老師們認真上課，我們家長特別放心！學生們課前主動預習，課上能夠與老師線上互動、交流，課后認真完成老師布置的作業(yè)！特殊時期，安心進行線上學習！勞逸結(jié)合，線下進行美術、閱讀活動、歌曲演唱！豐富的線上+線下課程，讓這個春天溫暖、充滿生機！</p> <p>四、精準課后答疑，夯實知識基礎</p><p> 老子云：“天下大事做于細，天下難事做于易”。“細”解決難度，“易”解決態(tài)度。精準教學，不僅僅體現(xiàn)在老師的“教”上，更體現(xiàn)在學生的“學”上，學生能力能否得到有效、持續(xù)提升，很大程度取決于作業(yè)完成的質(zhì)量，作業(yè)是對學生每天學習情況的檢驗，課后鞏固練習是學生發(fā)現(xiàn)自己知識薄弱點的重要方式，而老師經(jīng)過批改作業(yè)就會了解今天學生知識掌握情況，哪個知識點學得好，哪個知識點掌握的還比較模糊，不夠透徹。我校教師們通過釘釘，微信，QQ多種方式進行課后答疑及輔導，讓學生們把知識掌握的更加牢固，更加扎實。</p> <p> 尖山學校的線上教學從青澀走向成熟，我們用實際行動實施著精準教學，線上線下聯(lián)動。在這特殊時期，教師們在各自崗位上，做出自己的努力，使教學綻放出別樣的光彩！</p> <p style="text-align: center;">策劃 / 盛美娜</p><p style="text-align: center;">編輯 / 張博亞</p><p style="text-align: center;">校對 / 王 宇</p><p style="text-align: center;">終審 / 劉 雪</p><p><br></p>