<p>一、教學防疫兩不誤 雙管齊下</p> <p> （教學篇）</p> <p> 停課不停學，線上學習已兩個月了，牌坊溝小學對各項工作一直堅持著月月總結(jié)，周周安排，把教學抓實抓細，把防疫工作落到位，做到一手抓疫情防控，一手抓教學運行，使教學防疫兩不誤，雙管齊下。</p> <p> 4月19日晚上7:30，教導(dǎo)主任李書珍利用釘釘平臺發(fā)起直播，結(jié)合學情，組織全校教師研討“釘釘直播課程安排”。</p> <p> 陳書英校長對大家的研討，進行總結(jié)。</p> <p> 結(jié)合研討，對第十一周線上學習的課程進行了調(diào)整和安排，并于當天晚上讓班主任通過微信發(fā)到班級微信群中，使同學們在各科上課之前就做好準備。</p> <p> 工作有布置，就要有落實。各科任教師依據(jù)要求:利用釘釘直播，按課程表上課；上午講新課，下午復(fù)習；并在直播結(jié)束時，把直播拼圖上傳到學校微信群，讓教導(dǎo)處檢查。</p> <p> 第十一周教師直播課部分拼圖</p> <p> 第十周周測各科分數(shù)冊及分析</p> <p> 語文第十周周測成績及分析</p> <p> 數(shù)學第十周周測成績及分析</p> <p> 英語第十周周測成績及分析</p> <p> 第十一周各塊檢查表</p> <p> （防疫篇）</p> <p> 校內(nèi)外學生間隔1.5米的距離線已畫好</p> <p> 操場上，每位學生做操位置已固定，全校師生齊做操，人人間隔一米五以上。</p> <p> 每班教師都有前后兩個門，前門進，后門出。</p> <p> 校園堅持日消毒</p> <p> 責任分包已到位:教師的責任人是校長，全校學生分包給為一位教師，教師要履行職責，對自己所分包的學生負責。</p> <p> 室內(nèi)外防疫黑板報</p> <p> 4月22日上午，白寨鎮(zhèn)中心校陳會云書記，帶領(lǐng)新密市領(lǐng)導(dǎo)到牌坊溝小學的各項工作進行了檢查，指出了存在的問題，并給出了指導(dǎo)意見。</p> <p>二、線上線下雙銜接 推動復(fù)學</p> <p> 開學日期日益逼近，如何把控好前期線上教學和復(fù)學后教學工作的銜接，是擺在每位教師和學生面前的一到“考題”。為了答好這一考題，牌坊溝小學4月15日利用釘釘平臺，開展主題為“線上教學與復(fù)學后教學的銜接”討論會，使線上線下雙銜接，推動復(fù)學。</p> <p> 會上教師參與積極，討論熱烈。最終結(jié)合教師的研討，制定出適合校情的“線上教學與復(fù)學后教學的銜接”方案。</p> <p> 4月24日，牌坊溝領(lǐng)導(dǎo)班子和各學科教研組長，積極參加了新密市教研室組織的“新密市小學線上教學與復(fù)學后教學銜接研討會”。</p> <p> 春暖花開，笑迎復(fù)學。兩個多月的線上學習即將結(jié)束，復(fù)學，待師生重返校園，再創(chuàng)牌坊溝小學輝煌!</p>