<h3> 春暖花開(kāi)，春回大地，縱有疫情影響，我們也忘不了曾經(jīng)地那一段段徜徉書(shū)海、美不勝收的美好時(shí)光。在這一年最美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了明通幼兒園2020年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，訴說(shuō)春天的故事,讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴隨成長(zhǎng)!在此，我園向全體幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出倡議：</h3><h3>【倡議幼兒】</h3><h3> 1.每天認(rèn)真讀書(shū)10-20分鐘并持之以恒，形成習(xí)慣。 </h3><h3> 2.每天睡前講一個(gè)經(jīng)典小故事，養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。 </h3><h3> 3.每天跟爸爸或者媽媽共讀圖書(shū)、故事表演等，感受親情的溫暖，學(xué)當(dāng)“故事大王”，嘗試講故事并拍成小視頻分享。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>【倡議家長(zhǎng)】</h3><h3> 1.在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地，定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，或一周一本，或一月一本，日積月累，購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。</h3><h3> 2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀15一20分鐘。</h3><h3> 3.定期和孩子一起去書(shū)店。</h3><h3> 4.積極參加”21天讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃”。</h3><h3> 5.積極捕捉孩子閱讀和表演故事的精彩時(shí)刻，制作成小視頻分享，留下孩子成長(zhǎng)的美好回憶。</h3><h3> 6.為孩子創(chuàng)設(shè)“三個(gè)一”即：有書(shū)籍可讀：家中添置一些符合幼兒身心特點(diǎn)且感興趣的書(shū)籍，供幼兒自由選擇暢讀。</h3><h3> 有環(huán)境能讀：也就是設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)角，有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。最好是書(shū)房，條件有限的也可以是客廳或者各自的臥室。一張桌子，一本書(shū)，一盞明燈，一盆花即可。要在學(xué)習(xí)場(chǎng)所創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。</h3><h3> 一家人愛(ài)讀：即有固定的學(xué)習(xí)讀書(shū)時(shí)間，在固定的時(shí)間內(nèi)與孩子一起學(xué)習(xí)，一起交流。</h3> <h3>閱讀書(shū)單推薦</h3><h3> 不同年齡階段的幼兒，應(yīng)該讀哪些書(shū)：</h3><h3> 3歲~4歲：給寶寶選擇有細(xì)節(jié)和情節(jié)的故事，但最好還是以大量圖片為主，圖片能促進(jìn)寶寶的想象力，幫助寶寶喜愛(ài)上閱讀。</h3><h3> 4歲~5歲：推薦有故事情節(jié)的連環(huán)畫(huà)，比如《西游記》等，有情節(jié)有圖案，不僅吸引孩子眼球，還能讓孩子持續(xù)閱讀下去。</h3><h3> 5歲~6歲：科學(xué)類的兒童故事比較吸引孩子，它可以幫助孩子思考，還能促進(jìn)孩子的動(dòng)手能力。當(dāng)孩子有此類需求時(shí)要努力配合，否則孩子會(huì)容易放棄。</h3><h3><br></h3> <h3>3～4歲幼兒推薦書(shū)單<br></h3><h3>基礎(chǔ)閱讀書(shū)單</h3><h3> 《外婆橋》（“永遠(yuǎn)的兒歌小球聽(tīng)民樂(lè)”系列）</h3><h3> 《一園青菜成了精》</h3><h3> 《你一半，我一半》（“兒童多元智能繪本”系列）</h3><h3> 《子兒，吐吐》</h3><h3> 《拔蘿卜》</h3><h3> 《逃家小兔》</h3><h3> 《數(shù)數(shù)看》</h3><h3> 《大衛(wèi)，不可以》</h3><h3> 《我就是喜歡我》（“青蛙弗洛格系列“）</h3><h3> 《和甘伯伯去游河》</h3><h3>進(jìn)階閱讀書(shū)單</h3><h3> 《我的第一本古詩(shī)小童話》</h3><h3> 《一幅抽象畫(huà)》（“顏色國(guó)的秘密”系列）</h3><h3> 《小豬尼奴》（“中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)”系列）</h3><h3> 《古利和古拉》</h3><h3> 《誰(shuí)的自行車》</h3><h3> 《菲菲生氣了》</h3><h3> 《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》</h3><h3> 《阿立會(huì)穿褲子了》</h3><h3> 《我不要去幼兒園》</h3><h3> 《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》</h3><h3> 《黃雨傘》</h3><h3> 《蝸牛的家在哪里》（“科學(xué)寶寶圖畫(huà)書(shū)”系列）</h3><h3> 《你睡不著嗎？》</h3><h3> 《咕嚕?！?lt;/h3><h3> 《家里的安全》（“我的安全養(yǎng)成書(shū)”系列）</h3> <h3>4～5歲幼兒推薦書(shū)單<br></h3><h3>基礎(chǔ)閱讀書(shū)單</h3><h3> 《鄉(xiāng)下動(dòng)物園》（“中國(guó)繪”系列）</h3><h3> 《武松打虎》（“京劇貓”系列）</h3><h3> 《吃黑夜的大象》（“中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)”系列） 《媽媽，買(mǎi)綠豆》</h3><h3> 《神筆馬良》</h3><h3> 《雪人》</h3><h3> 《你看起來(lái)好像很好吃》</h3><h3> 《巴巴爸爸的馬戲團(tuán)》（“巴巴爸爸經(jīng)典系列”）</h3><h3> 《一本關(guān)于顏色的黑書(shū)》</h3><h3> 《電視迷》（“貝貝熊系列”叢書(shū)）</h3><h3>進(jìn)階閱讀書(shū)單</h3><h3> 《老鼠娶新娘》</h3><h3> 《小丑魚(yú)》（“冰波系列童話繪本”）</h3><h3> 《九色鹿》</h3><h3> 《小馬過(guò)河》（“中國(guó)優(yōu)秀童話書(shū)典藏”系列）</h3><h3> 《安的種子》</h3><h3> 《100層的房子》</h3><h3> 《阿文的小毯子》</h3><h3> 《14只老鼠賞月》（“14只老鼠”系列）</h3><h3> 《大象能玩撐桿跳》（“我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)”系列）</h3><h3> 《圖書(shū)館獅子》</h3><h3> 《這樣的尾巴可以做什么》</h3><h3> 《我不知道我是誰(shuí)》</h3><h3> 《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》</h3><h3> 《變焦》</h3> <h3>5～6歲幼兒推薦書(shū)單<br></h3><h3>基礎(chǔ)閱讀書(shū)單</h3><h3> 《帶不走的小蝸?！罚ā靶∥伵Ｗ匀粓D畫(huà)書(shū)系”）</h3><h3> 《小巴掌童話》</h3><h3> 《大頭兒子和小頭爸爸》</h3><h3> 《巨人和春天》</h3><h3> 《進(jìn)城》</h3><h3> 《野獸出沒(méi)的地方》</h3><h3> 《三只小豬的真實(shí)故事》</h3><h3> 《蘇和的白馬》</h3><h3> 《田鼠阿佛》</h3><h3> 《犟龜》</h3><h3>進(jìn)階閱讀書(shū)單</h3><h3> 《團(tuán)圓》</h3><h3> 《鏡子里的小孩》</h3><h3> 《春神跳舞的森林》</h3><h3> 《小小牛頓幼兒館》（第一輯）</h3><h3>《俺們農(nóng)村》</h3><h3> 《想當(dāng)老師的貓》（“王曉明心情童話繪本”） 《雷公糕》（“波拉寇心靈成長(zhǎng)系列”）</h3><h3> 《極地特快》</h3><h3> 《我的第一套職業(yè)體驗(yàn)書(shū)我最熟悉的……》 《奇趣謎》（“I SPY視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)”系列）</h3><h3>《有色人種》</h3><h3>《小威向前沖》</h3><h3> 《夢(mèng)游妖怪城》（“數(shù)學(xué)游戲故事繪本”系列）</h3><h3> 《睡美人》</h3><h3> 《瑪?shù)倌葘W(xué)做廚師》（“瑪?shù)倌取毕盗校?lt;/h3><h3>特殊時(shí)期，</h3><h3>讓閱讀點(diǎn)亮宅家生活，</h3><h3>讓閱讀豐富精神世界，</h3><h3>期待大小朋友們加入“書(shū)香家庭”</h3> <h3>書(shū)遇春天 “悅”讀相伴.</h3><h3>讓我們攜手走在共讀的路上.</h3><h3>在播種的季節(jié)里.</h3><h3>將閱讀的種子輕輕播撒.</h3><h3>汲取力量 相“閱”成長(zhǎng)</h3>