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不閱讀不積累難作文

三木

<p>　　今天是世界讀書(shū)日，也想談?wù)勥@個(gè)話(huà)題。</p><p> 前幾天， 一位朋友轉(zhuǎn)發(fā)他與在外省的朋友的私聊微信給我，對(duì)方對(duì)我這位朋友說(shuō)：“群里面那個(gè)三木（本人筆名“三木”）老師很有文化啊，詩(shī)書(shū)畫(huà)都來(lái)得?！蔽译m然沒(méi)有他說(shuō)的那么大能耐，但有一點(diǎn)是肯定的：不閱讀不積累是寫(xiě)不好文章的。我寫(xiě)的文章之所以能讓多數(shù)人認(rèn)可，一個(gè)根本原因就是我堅(jiān)持做筆記。</p><p> </p> <p>　　什么是閱讀？說(shuō)白了就是看書(shū)、讀報(bào)、翻雜志，這當(dāng)中也包括看電視新聞、各種電視講座等。不閱讀之人，雖然也能寫(xiě)，但是，寫(xiě)的文章不是“站位”不高，就是說(shuō)理不透，再不就是不貼近實(shí)際，缺乏感人的東西，不能讓人感悟，更不會(huì)讓人回味。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！北贝罄闲ｉL(zhǎng)蔡元培先生也說(shuō)：“彼知識(shí)不足者，目能睹日月，而不能見(jiàn)理義之光；有物質(zhì)界之感觸，而無(wú)精神界之欣合，有近憂(yōu)而無(wú)遠(yuǎn)慮?！边@些經(jīng)典之言，講的就是閱讀的好處。</p> <p>　　閱讀的好處有太多太多。具體講，我把它概括為三個(gè)方面：一是緊跟形勢(shì)。這個(gè)“形勢(shì)”，有國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題，有國(guó)內(nèi)焦點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，還有黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人最新的思想、理論、論述等。如果不注意閱讀、學(xué)習(xí)，不注意每天看新聞，寫(xiě)的東西就是“站位”不高的。二是積累知識(shí)。我寫(xiě)文章或在外講課，喜歡以古論今、古為今用、洋為中用，并且力爭(zhēng)做到古今交相輝映，讓人有“往下看”的念頭，都源自于我的積累。把恰當(dāng)?shù)闹R(shí)用在文章上，既能說(shuō)清道理，又能讓人有新鮮感，會(huì)讓人有往下看的念頭，還能讓人以回味。如能做到這樣，這篇文章就是成功的，甚至可以說(shuō)是一篇比較好的文章了。三是豐富語(yǔ)言。我?guī)驮S多人都寫(xiě)過(guò)、修改過(guò)幾百篇文章，有的同志對(duì)我說(shuō)：“林老師：就這一點(diǎn)點(diǎn)事（比如：黨員參觀廉政教育展、黨員義務(wù)勞動(dòng)、演講比賽等），您怎么能寫(xiě)出那么多東西？雖然您沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)比在現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)得還真實(shí)、貼切、感人。”這個(gè)功夫就是注意長(zhǎng)期閱讀和積累出來(lái)的了。不閱讀的人，大都心里明白，腦子也清楚，但真正提起筆或坐在鍵盤(pán)前，往往就沒(méi)詞了。所以有的人對(duì)我說(shuō)：“我坐了半天，寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)”。</p> <p>　　那么，怎么積累知識(shí)呢？我的辦法雖笨，但很適用，即：凡讀書(shū)、閱報(bào)、看電視，我身邊總是有一張紙、一支筆，凡看到、聽(tīng)到有用的名言名句、有意義有特點(diǎn)的故事，我就快速地把要點(diǎn)記下來(lái)，經(jīng)過(guò)整理后再抄到專(zhuān)用的筆記本上。也就是說(shuō)：無(wú)論任何事，看（或聽(tīng)）一遍、記一遍、整理一遍、再抄一遍，什么事都會(huì)印象深刻了，即使忘記了，翻翻筆記本就行了。我曾經(jīng)在一個(gè)技校講了6次課，校長(zhǎng)問(wèn)我：“林老師，您怎么有那么多的故事？而且每次都是新的？”這就需要不斷地積累了。俗話(huà)說(shuō)：“好腦子不如爛筆頭”嘛，這是有道理的。</p><p> </p> <p>　　積累的好處也是有太多太多。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我把它概括為四個(gè)方面：一是鍛煉思維。你要積累知識(shí)，無(wú)論是看、閱、讀，還是聽(tīng)，都得集中精力，認(rèn)真地看、聽(tīng)，加上還要記，則更要全神貫注，之后還要整理、抄寫(xiě)。這個(gè)過(guò)程是極好的鍛煉思維過(guò)程。在閱讀、作筆記上，腦子只能越用越靈，不會(huì)越用越壞，真正把腦子用壞的是無(wú)事生非時(shí)的茫然、無(wú)助、憋悶、發(fā)火、燥動(dòng)等。若把你的心思用在閱讀、作筆記、寫(xiě)作上，就不會(huì)有那么多世間的煩心事了，特別是老年人！二是不怕忘記。某一件事，在你看、閱、讀、聽(tīng)、抄一遍后，本來(lái)印象就挺深了，要忘記也不太容易了，即使忘記了，翻翻筆記本也就得了的。三是留給后人。作好的筆記本，全是方方面面的知識(shí)，一方面是自己可以隨時(shí)用；另一方面即使自己“百年”后，晚輩還可用，甚至世世代代都可用，因?yàn)樵S多知識(shí)是不會(huì)過(guò)期的。四是做好樣子。俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的第一任老師，父母喜歡讀書(shū)，一般來(lái)講，孩子差不到哪去；如果家里擺著麻將桌、字牌、撲克牌，那么，望子女“成龍成鳳”是挺難的。家庭的讀書(shū)氛圍很重要，它在潛移默化、一點(diǎn)一滴、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子的心靈甚至健康成長(zhǎng)。</p> <p> 總之，讀書(shū)這個(gè)話(huà)題永遠(yuǎn)也談不完，愿希望有個(gè)美好人生的人們，特別是年輕人，應(yīng)圍繞你從事的專(zhuān)業(yè)或想要去奮斗的方面，多讀、多看、多積累、多豐富你的腦子吧，久而久之，必有一個(gè)出彩的你！</p>