<p class="ql-block">沒有一艘船能像一本書</p><p class="ql-block">也沒有一匹馬</p><p class="ql-block">能像一頁跳躍的詩行那樣——把人帶往遠方</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> （狄金森）</p> <p class="ql-block"> 書籍為人打開一扇窗，讓人有限的生命里遇見無限的精彩。書籍是我們向外求索的橋梁，是向內(nèi)追問的通道。書籍是光和熱，是一種精神信仰，讓人強大、豐厚、溫潤。因為相信書籍的力量，相信歲月，相信種子，所以泗洪縣健康路小學(xué)的“悅”讀，越精彩活動從未停歇。她像是在沃土中愈加挺拔的樹，歷經(jīng)幾個春秋后更加茁壯。</p> <p style="text-align: center;"> 和“老朋友”敘敘舊</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 在一切都被迫停下的特殊時光中，健康路小學(xué)學(xué)子的閱讀活動卻從未停歇，我校舉行一年級“和‘老朋友’敘敘舊”親子共讀活動。“老朋友”就是學(xué)生家里已有的書籍，讓孩子們在這個特殊的時刻重溫經(jīng)典。</p> <p style="text-align: center;">把我的故事講給你聽</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 當我們一次次聽到全國各地抗擊新冠肺炎勝利的好消息，這個春天似乎變得更加美麗。在這個特殊的春天里，健康路小學(xué)二年級孩子們的又一期的讀書活動——“講故事給你聽”在希望中綻放。</p> <p style="text-align: center;">好書我來推薦</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 多讀書，行萬里路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學(xué)海無涯。健康路小學(xué)三年級的同學(xué)們制作了精美的好書推薦卡，為了把自己最愛的書籍推薦給更多的朋友。</p> <p style="text-align: center;">美文如畫，誦讀如歌</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 當漢字遇上深情，就成了美文。當語音遇見美文，就成了誦讀。 健康路小學(xué)四年級各班舉行了“美文誦讀”活動，當稚嫩純真的童聲將“無聲的文字”演繹成“有聲的傾訴”，那將是世上最唯美動聽的語言！</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> </p> <p> “思維導(dǎo)圖?閱讀”</p><p><br></p><p> 思維導(dǎo)圖是一種有效的思維模式，它就像一張記憶、學(xué)習(xí)、思考的思維“地圖”，有利于人腦擴散思維的展開。我校五年級的師生們開展了一項豐富有趣、形式獨特的課外閱讀主題活動。在“思維導(dǎo)圖+”的引領(lǐng)下，同學(xué)們把思維導(dǎo)圖這一新穎的工具運用于課外閱讀活動的過程，既加深了對思維導(dǎo)圖的認知，又大大提高了閱讀的興趣。</p> <p style="text-align: center;">讀好書，有心得</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。光讀還不行，健康路小學(xué)六年級的學(xué)生們還記錄下他們的讀書心得！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 用書籍點綴春光，用文字和聲音跨越距離，我把我的故事講給你聽，在這個最特殊的時刻，孩子們用最真摯的感情彼此鼓勵著，靜靜地等待著。</p><p class="ql-block"> 在“全民閱讀1計劃”活動中，我校的孩子們和老師們靜靜回憶著一起讀書的日子，一起憧憬著一起讀書的未來。</p><p class="ql-block"> 那些和書籍相伴的歲月，哪怕有風(fēng)，有雪，都在我們回眸的一剎那，化作了如輪的明月和璀璨的繁星......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 編輯：周巧娣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 審核：劉焱</p><p class="ql-block"><br></p>