幼兒園家庭教育指導(dǎo)資源——大班親子音樂(lè)游戲《小紅帽》

Aa閃亮新星

????小朋友們，又到了我們游戲的時(shí)間了，今天我們要和《小紅帽》這首歌曲做游戲。 ??我們的小心愿： ??感受音樂(lè)的旋律，熟悉歌曲內(nèi)容。 ??在大膽表現(xiàn)音樂(lè)作品的過(guò)程中，利用杯子體驗(yàn)合作的快樂(lè)。通過(guò)親子互動(dòng)，增強(qiáng)孩子與親人間的親密度。 ??這個(gè)游戲能夠吸引孩子；它可以培養(yǎng)孩子的專注能力和協(xié)調(diào)能力；增強(qiáng)節(jié)奏感。 ??參與人數(shù)：2人以上 ??材料準(zhǔn)備：人手一個(gè)紙杯。 ????小朋友們都聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事，小紅帽在外婆家上了大灰狼的當(dāng)，好不容易才被獵人救回來(lái)。今天小紅帽又要去外婆家了。這次在森林里又會(huì)發(fā)生什么事情呢？ ????小朋友們我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《小紅帽》這首歌曲吧！ 《小紅帽》 - 兒童歌曲 我獨(dú)自走在郊外的小路上 我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗 她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方 我要當(dāng)心附近是否有大灰狼 當(dāng)太陽(yáng)下山崗我要趕回家 同媽媽一起進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng) ? ????歌曲我們熟悉了，接下來(lái)小朋友和爸爸、媽媽一起隨音樂(lè)玩游戲吧！今天，我們嘗試用紙杯隨音樂(lè)打節(jié)奏，你們準(zhǔn)備好了嗎？ ??玩法和步驟：??家長(zhǎng)和孩子人手一個(gè)紙杯，可從最簡(jiǎn)單敲擊杯子開(kāi)始，熟悉歌曲及節(jié)奏。(看圖譜，先拍兩次手，再拍兩下紙杯，跟音樂(lè)循環(huán)下去。)??合音樂(lè)節(jié)拍依次完成下圖演奏方式。??音樂(lè)充分熟悉后，全曲游戲，最后一個(gè)節(jié)拍將自己的杯子傳遞給對(duì)方或下一個(gè)人。??成人與孩子完全熟悉樂(lè)曲后，可以在紙杯小結(jié)處，聽(tīng)音樂(lè)傳紙杯。 ??教育建議：??此類游戲可以培養(yǎng)幼兒看圖識(shí)譜、掌握節(jié)拍及藝術(shù)表現(xiàn)能力。??如遇多人游戲，在熟悉樂(lè)曲的情況下圍成圈，跟著節(jié)奏拍手兩次后將紙杯依次傳遞。??鼓勵(lì)孩子自己修改圖譜，變化演奏方式。如換成拍頭或轉(zhuǎn)動(dòng)紙杯等。 注：推送的活動(dòng)僅供參考，家長(zhǎng)朋友們可以根據(jù)自家實(shí)際情況自愿選擇進(jìn)行。 小紅帽