云端常相聚成長(zhǎng)不停歇

阿君

云端常相聚成長(zhǎng)不停歇? ——呼蘭區(qū)康金第二小學(xué)五年二班線上教學(xué)工作總結(jié) 　　冬雪漸漸消融，春風(fēng)已然拂面。2020年注定是不平常的一年。過(guò)往的一切，如今卻顯得如此可貴。但疫情難擋使命，本學(xué)期全體學(xué)生以飽滿的狀態(tài)投入到全新的“停課不停學(xué)，隔離不隔愛(ài)”的多樣網(wǎng)課學(xué)習(xí)中。開(kāi)學(xué)已近兩個(gè)月，我們?cè)诿髦星靶?，時(shí)光知道我們的努力，一張張的照片見(jiàn)證著我們一起拼搏一起奮斗，它們是饋贈(zèng)我們最好的禮物。 一、盡職盡責(zé) 做好本職工作   疫情當(dāng)下，作為教師，做好線上教學(xué)是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情期間，我們讓學(xué)生收獲的不只是知識(shí)的果實(shí)，還有自律的心態(tài)，優(yōu)秀的品格。為了使學(xué)生更好地接受線上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，我提前備課專研教材，確定教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。提前聽(tīng)課學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法，做好聽(tīng)課記錄。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)，熟知教材，為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，使學(xué)生都能積極參與到教學(xué)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天課前我組織學(xué)生提交復(fù)學(xué)碼簽到，按時(shí)上課，與家長(zhǎng)配合關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)激勵(lì)孩子上好每一節(jié)課，理解掌握老師所講知識(shí)，確保線上教育工作順利開(kāi)展。 　　盡管線上教學(xué)緊張忙碌，但所有的網(wǎng)課都做到了上課內(nèi)容豐富多彩，課后我引導(dǎo)學(xué)生整理筆記，鞏固所學(xué)重難點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)布置作業(yè)，悉心批改，評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，輔導(dǎo)盡心盡力。我采用釘釘直播、釘釘錄播和微信語(yǔ)音視頻等多種方式來(lái)答疑解惑。線上學(xué)習(xí)也充分彌補(bǔ)了我們線下所沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)的很多技能，家長(zhǎng)孩子也深入了解老師一天的日常，大家是共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！ 二、花樣年華不負(fù)期望     盡管是線上教學(xué)，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情依然高漲。那端正的坐姿，是對(duì)老師辛苦付出的尊重；那認(rèn)真的目光，是對(duì)知識(shí)的渴望；那工整的作業(yè)，是對(duì)未來(lái)的期許。 　在這疫情考驗(yàn)的特殊時(shí)期，學(xué)生們比我們想象的更有自律。一次次作業(yè)檢查，能看出他們對(duì)問(wèn)題的思考，對(duì)知識(shí)的理解，對(duì)錯(cuò)誤的改正。 　　同學(xué)們宅家不宅心，課余生活豐富多彩。一張張的生活圖片，能看出他們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)美好的追求、對(duì)夢(mèng)想的鐫刻。 三、家校攜手共建美好 在充滿挑戰(zhàn)的路上，還有一群人時(shí)刻與老師學(xué)生同行，那就是家長(zhǎng)們。每一次真誠(chéng)的交流，都是對(duì)我的信任與依賴。每一次網(wǎng)課時(shí)的溫情陪伴，都是對(duì)學(xué)生的支持與鼓勵(lì)。相信在家校攜手努力下，孩子們定會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)。 　　寒冬已經(jīng)遠(yuǎn)走，疫情也終將過(guò)去，春光已然向暖，驚喜也定會(huì)如約而至。 愿所求皆所愿，歲月靜好，師生安康。