生命因讀書一樹花開 ——新建路小學(xué)教師“閱讀.悅讀”讀書交流分享活動(dòng)

新建路小學(xué)富力華庭分校四年六班

<h3><b> </b>“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華！”為打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，提高教師的綜合素養(yǎng) ，激發(fā)全體教師的讀書熱情，新建路小學(xué)教育集團(tuán)于4月23日組織全體教師開展“閱讀.悅讀”讀書交流分享活動(dòng)。這個(gè)春意盎然的四月，生命因讀書而一樹花開，留下許多美好的瞬間。</h3> <h1><font color="#010101" style="">　　 </font><b><font color="#b04fbb">詳細(xì)部署提出要求</font></b></h1><h3><font color="#010101" style=""></font><font color="#010101" style=""> 活動(dòng)前，集團(tuán)教師發(fā)展中心對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署，提出明確的要求，要求全體老師博覽群書，用心閱讀，分享心得，希望全體教師通過多讀書、勤反思、常寫作，成為一個(gè)愛閱讀、會(huì)閱讀、善閱讀的老師，從而形成自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)行為上更具科學(xué)性和藝術(shù)性，更豐滿自己的教學(xué)生命和人生歷程。</font></h3> <h1><b> </b>  <font color="#b04fbb"><b>與書為伴潛心閱讀</b></font></h1><h3><b></b> 一書，一椅，一人，一隅。老師們?cè)谝环姜?dú)立思考的靜謐空間讀著心愛的書。清風(fēng)作伴，淡淡的油墨香彌漫在花間。讓自己沉浸在豐富與充實(shí)的過程中，在求知中學(xué)會(huì)謙虛與謹(jǐn)慎，在淡泊中收獲自信與坦然，在思索中感悟責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">多元閱讀   厚積薄發(fā)</font></b></h1><h3> 最是書香能致遠(yuǎn)，教師走進(jìn)多元閱讀，不僅僅是讀教案、教參等專業(yè)書籍，而是更多地參與到廣博的經(jīng)典書籍閱讀中，拓寬閱讀的廣度和深度。只有不斷積累，才能博觀而約取，厚積而薄發(fā)！</h3> <h1>   <b><font color="#b04fbb">深情誦讀  領(lǐng)悟真諦</font></b></h1><h3>　　好書，能使人“通天下之精微、曉萬物之是非?！笨v情時(shí)，不由得放聲誦讀，感悟山水之靈性，感悟生命之真諦。“讀史使人明智，讀書詩人靈秀，哲學(xué)使人深刻......”徜徉于一本本好書間，了解書籍中蘊(yùn)藏的文明記憶，智慧的結(jié)晶。</h3><h3><br></h3> <h1><b> <font color="#b04fbb">細(xì)讀靜思  筆墨留香</font> </b></h1><h3><b> </b></h3><h3> </h3><h3></h3><h3> “世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書時(shí)那苦思的剎那，世界上最自然的一刻是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。”讀書“精”到極致才能有“質(zhì)”的飛躍。教師的讀思結(jié)合，拓寬了讀書的廣度和思維的深度?！叭收咭娙剩钦咭娭恰鼻?，在他們觸動(dòng)心靈處，一字一句細(xì)細(xì)琢磨，圈圈畫畫，甚至寫上幾句批注，在紙張間留下的“讀”的痕跡，構(gòu)成了豐富斑斕的景觀。</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">鉆研深思交流感悟</font></b></h1><h3>　　唯懷有潛心鉆研的工匠精神，下足“細(xì)功夫”讀書，對(duì)妙語珠字精摳細(xì)品，方能萬千筆墨胸中藏，讀有所思、讀有所感、讀有所獲。</h3><h3><br></h3> <h1><b> <font color="#b04fbb">集體教研  云端分享</font> </b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> </b></h1><h3><b> </b> 春暖花開，正是讀書的好時(shí)節(jié)。教研活動(dòng)中開展的好書推薦會(huì)上，大家互動(dòng)交流，碰撞思維，拓展視野，奏響了屬于春天的激越旋律，讓人精神振奮。每一位老師留下的是對(duì)生命的歌唱和禮贊，更是對(duì)新時(shí)代的致敬和深情的呼喚，對(duì)更加美好的生活和未來的憧憬。</h3><h3><br></h3> <h1><b> <font color="#b04fbb">書寫人生   記錄美好 </font></b><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h1><h3> 厚積而薄發(fā)，情動(dòng)而辭發(fā)。老師們帶著對(duì)讀書的真切體驗(yàn)和理解，筆尖飽蘸激情，用手中的筆把讀書學(xué)習(xí)得到的知識(shí)、積累向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，記錄生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起分享生活中的陽光，一起領(lǐng)悟生命的美好。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　讀書可以改變?nèi)说木衩婷?，讀書可以養(yǎng)性，使人變得高雅，變得充滿力量！“一年之計(jì)在于春”在這個(gè)春天，老師們潛心讀書，既是春的一個(gè)音符，也是春的一支交響曲，踩著春的鼓點(diǎn)，一切從春之序曲出發(fā)。在讀書中喚醒詩情畫意，喚醒進(jìn)取的力量，喚醒了滿樹繁花開！</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>文字撰寫：米佳</h3><h3>照片提供：集團(tuán)所有教師</h3><h3>照片編輯：宋茜宇</h3><h3>美篇制作：米佳宋茜宇</h3><p style="text-align: left;">審核：武芳娟</h3><p style="text-align: left;">終審：馮荷霞</h3>