<p> 四月，桃紅柳綠；四月，芬芳馥郁；四月，歲月漸安，華夏兒女，笑意迎面。四月，更是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這些具有深遠(yuǎn)意義的日子，為此，我們鶴鳴小學(xué)師生一起發(fā)聲———緬懷先烈 致敬英雄。</p> 教師篇 <p>朗讀者：高雙景老師</p><p><br></p> <p>朗讀者：劉海霞老師</p> <p> 翻開歷史的畫卷，中華文化燦若星辰。詩歌文化以其獨(dú)特的表達(dá)方式和朗朗上口的節(jié)奏為世人喜愛、傳頌。這些廣為傳頌的經(jīng)典詩篇，讓我們看到了中國人民自古以來根植于心的家國情懷。于是我們看到了，在范仲淹的心中，愛國是――“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操；在文天祥的心中，愛國是――“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；在周恩來的心中，愛國是――“為中華之崛起而讀書”偉大志向……</p><p> 家是最小國，國是千萬家，作為學(xué)生成長的引路人，我們有責(zé)任、有義務(wù)幫助學(xué)生樹立正確的三觀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，讓愛國主義情懷在學(xué)生的心靈深處生根、發(fā)芽。</p> 學(xué)生篇 <p>朗讀者：六一班喬樂瑤同學(xué)</p> <p>朗讀者：六二班郭美琳同學(xué)</p> <p>朗讀者：六三班鄧紫涵同學(xué)</p> <p>朗讀者：六四班潘睿揚(yáng)同學(xué)</p> <p> 緬懷先烈，是對英雄的尊重。了解歷史，銘記歷史，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，更能使學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)取，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。</p> 親子篇 <p>朗讀者：六一班宋星霖、宋星霏同學(xué)和媽媽</p> <p>朗讀者：六二班陳煦妍同學(xué)和媽媽</p> <p>朗讀者：六三班尚馨元同學(xué)和媽媽</p> <p>朗讀者：六四班曹涵同學(xué)和媽媽</p> <p> “身教重于言傳”――動人的故事，和諧的畫面，悅耳的聲音，讓我們感受到了榜樣的力量。</p><p> 百花齊放春意濃，在四月里我們一起致敬英雄，讓英雄的豐功偉績永記你我心間，讓愛國主義情懷成為指引我們成長的燈塔，鼓舞我們的斗志，砥礪前行！</p>