<p> 這個(gè)春天我們錯(cuò)過很多美好，但世界讀書日如約而至。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，號召社會(huì)成員人人讀書。為什么選擇4月23日為世界讀書日呢？4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，這一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天被定為世界讀書日。</p> <p> 閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，愛書的人永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，在今天這個(gè)特殊的日子，做為一名語文老師，我以釘釘視頻會(huì)議的形式，帶領(lǐng)我的孩子們來一場最美的遇見——《你今天讀書了嗎》。</p> <p> 梁榮軒同學(xué)分享了沈石溪的《棕熊的故事》中的揪心場面。</p> <p> 王子翔同學(xué)分享馮驥才的《俗人奇事》中精彩片段。</p> <p> 汪沫含同學(xué)分享曹文軒的《漂兒》中精彩的環(huán)境描寫片段。</p> <p> 馬寧苒同學(xué)帶來了《水滸傳》中“二打祝家莊”精彩片段。</p> <p> 李卓侖同學(xué)分享的是《西游記》原著中的“大圣斗八戒”片段，拗口的古典文學(xué)語言，在他的口中一點(diǎn)也不生硬，節(jié)奏感竟是那么的強(qiáng)！</p> <p> 謝祎同學(xué)分享了《黑天鵝》中的精彩描寫。</p> <p> 親愛的孩子們， 今天的分享一直發(fā)言不斷，我知道特殊的假期里，你們足不動(dòng)思維卻在動(dòng)，一直秉承我們倡導(dǎo)的“每日半小時(shí)”的閱讀理念，一直不忘補(bǔ)充精神的食糧，一直在書海遨游繽紛的世界。</p><p> 瞧！你們讀書的樣子最可愛——</p> <p> 放假前，那時(shí)還沒有新冠肺炎，一切都顯得那么平常，我一如既往地向孩子們推薦下學(xué)期的閱讀書籍。這個(gè)閱讀推薦書目是我根據(jù)五年級下冊語文教材給孩子們精挑細(xì)選的，原打算春節(jié)過后有序推進(jìn)閱讀活動(dòng)。可是一切都因疫情而改變了，家長們還沒來得及為孩子們備齊這些書，書店就關(guān)門停止?fàn)I業(yè)了，網(wǎng)購快遞物流也停運(yùn)了，親朋好友更不能互相走動(dòng)了……一切好像被施了魔法，靜止不動(dòng)?？赡侨琊囁瓶实男脑谔鴦?dòng)，孩子們等不及了，我告訴他們：“手頭上有什么書就讀什么書，書讀百遍其義自見?！庇谑呛?，孩子們翻了好幾遍的《三國演義》再次拿起，遺忘在角落里的《小木偶奇遇記》再次走紅，蒙了一層灰塵的《淘氣包馬小跳》又一次出現(xiàn)在孩子們的讀書筆記里……</p> <p> 習(xí)近平總書記也提倡多讀書，建設(shè)書香社會(huì)，他指出：讀書是一個(gè)長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。</p> <p>倡議家長們：</p><p> 1.孩子在閱讀的過程中，家長以身作則，減少對電子產(chǎn)品的使用。</p><p> 2.共建書香小屋，和孩子一起打造一個(gè)閱讀小天地。一個(gè)小書柜，一塊小地毯，增添一些名著、幾個(gè)柔軟的抱枕……讓孩子在自己的小世界里盡享讀書的快樂。</p><p> 3.從逛街、應(yīng)酬的時(shí)間中抽出半小時(shí)，和孩子共讀一本書，和孩子交流讀書心得。</p><p> 做到這些，還怕孩子不愛閱讀嗎？</p> <p>倡議孩子們：</p><p>追隨先賢，修齊平治；</p><p>尊崇知識(shí)，思辨篤行；</p><p>心存敬畏；上下求索。</p><p>人生是一場修行。</p><p>道阻且長，學(xué)無止境。</p> <p> 書山有路勤為徑，“勤”是堅(jiān)持，是恒心，是毅力。“你今天讀書了嗎”不僅是讀書日的一句口號，它應(yīng)該是每天自我發(fā)問。老師們、孩子們、家長們，大力倡導(dǎo)“師生共讀”和“親子共讀”，在平凡而又忙碌的日子，以書調(diào)節(jié)緊張，以書愉悅情操，以書蕩滌心靈，當(dāng)我們真正堅(jiān)持“每日半小時(shí)”的閱讀習(xí)慣時(shí)，我們會(huì)收獲全世界。</p>