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找王幼教家園共育活動(4月26日 大班)

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有研究表明:影響孩子學業(yè)成績的第一因素不是知識的準備問題,而是孩子是不是處于一種積極主動的學習態(tài)度,是否激發(fā)了孩子的學習興趣,是否引發(fā)了孩子對知識的好奇心,是否幫助孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,是否培養(yǎng)了孩子知識的遷移能力,是否幫助孩子樹立了克服困難的勇氣,是否教孩子學會自己想辦法解決問題,教孩子學會探索、學會合作等等。而這些良好的非智力因素的養(yǎng)成,關(guān)鍵期在學前,這也是幼兒園教育的重點所在。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">良好的非智力因素的養(yǎng)成會使孩子終生受益。從孩子的終生可持續(xù)性發(fā)展的角度來講,培養(yǎng)孩子學會認識、做事、做人、共同生活等良好的個性品質(zhì),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,才是為孩子打下了良好的成長基礎(chǔ),這些遠比教給孩子具體的知識更重要,這才是真正的使孩子贏在了起跑線上。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>接下來讓我們進入今天的學習時間!看看老師們帶來了哪些有意思的活動~</h3> <h3>活動一:親子手工《大西瓜》</h3> <h3>活動二:益智游戲《視覺大冒險》</h3>

孩子

良好

養(yǎng)成

是否

非智力

學會

知識

活動

幫助

學習