<p> 秉著城西區(qū)“好課堂發(fā)現(xiàn)好老師”活動(dòng)要求，同時(shí)為了推進(jìn)城西區(qū)小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)研究，提高英語(yǔ)教師課堂教學(xué)能力，提升英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，展示我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)成果。4月23--24日，城西區(qū)英語(yǔ)好課堂復(fù)賽在勝利路小學(xué)拉開(kāi)了帷幕。</p> <p> 經(jīng)過(guò)緊張的初賽所選拔出的13名教師參加了本次的賽課活動(dòng)。賽課現(xiàn)場(chǎng),老師們?cè)诰膫湔n的基礎(chǔ)上,借助多媒體、板書等手段,努力創(chuàng)造積極課堂環(huán)境,老師們教態(tài)自然大方，知識(shí)講解循序漸進(jìn)，與學(xué)生溝通活力四射，注重學(xué)生能力培養(yǎng),充分展示了英語(yǔ)教師扎實(shí)基本功與專業(yè)素養(yǎng)。</p><p><br></p> <p> 趙海玲老師和王宜珍老師的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ)基本功扎實(shí),教態(tài)親切自然，用語(yǔ)言描述及提問(wèn)等方式創(chuàng)設(shè)了情境,讓學(xué)生入景動(dòng)情，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p> 古城臺(tái)小學(xué)的康曉蕓老師經(jīng)驗(yàn)豐富，親和力極強(qiáng)，在教學(xué)過(guò)程中，問(wèn)題牢牢地抓住了學(xué)生的注意力,不失時(shí)機(jī)地精心制造教學(xué)的亮點(diǎn),把課堂教學(xué)推向了高潮,使學(xué)生達(dá)到情緒高漲的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> 扎實(shí)的基本功和優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，讓大家眼前一亮！ 王婷老師整個(gè)教學(xué)過(guò)程合理，板書設(shè)計(jì)美觀大方，一目了然，在實(shí)施本節(jié)課教學(xué)中,教學(xué)目的明確、重難點(diǎn)突岀,教法靈活科學(xué),講課時(shí)思路清晰,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂駕馭能力極強(qiáng)。 <p> 郭麗娜老師活力十足，本節(jié)課教學(xué)亮點(diǎn)多，教學(xué)設(shè)計(jì)駕簡(jiǎn)馭繁，從易到難的環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，落實(shí)到位。</p> <p>沙芹老師和蔡琳燏老師都聚焦于課本，利用多樣的教學(xué)方法充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,激活了學(xué)生的思維。</p> <p>柳君老師善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，課堂氣氛活躍！</p> <p>孫娟老師的板書書寫工整簡(jiǎn)潔清晰，圖文豐富，受到了評(píng)委的一致好評(píng)！</p> <p>薛靜老師的課設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，生動(dòng)有趣的講解，讓學(xué)生和評(píng)委老師都有身臨其境般的感覺(jué)！</p> <p> 賽后，每位參賽的老師都分享了自己的課后反思，分享收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)！同時(shí)評(píng)委老師都對(duì)這次的每一堂課都做了精彩點(diǎn)評(píng)！老師們都表示在本次比賽中收獲滿滿，會(huì)將這些收獲運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中。</p> <p> 省教研室的張小海老師對(duì)我們此次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)如何進(jìn)行有效的閱讀教學(xué)做了指導(dǎo)！教研室的朱玉萍老師對(duì)此次賽課的老師的表現(xiàn)給予了充分的肯定，并對(duì)老師們提出更高的要求和希望，這使我們對(duì)自身工作有了更高的認(rèn)識(shí)和定位。</p><p> 本次賽課活動(dòng)不僅展示了老師們風(fēng)采，也使老師們得到了更好的鍛煉。教學(xué)不是一門簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)，作為一名教師要不忘初心，多從不同角度挖掘素材，與書本有機(jī)結(jié)合在一起。</p>