<p> 當(dāng)前，受新冠肺炎疫情影響，學(xué)生春季開學(xué)返校時(shí)間延遲,為減少疫情對(duì)正常教學(xué)的影響，涼水河鎮(zhèn)中學(xué)按照“停課不停學(xué)，停課不停教”的要求，順利有序地開啟了豐富多彩的線上德育教學(xué)活動(dòng)。</p> <p> 一、德育導(dǎo)行 健康成長(zhǎng)</p><p> 立德樹人，德育當(dāng)先。在這樣特殊的時(shí)期里，為更好的關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校決定在學(xué)生完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)之時(shí)，以班級(jí)為單位， 積極利用網(wǎng)絡(luò)資源以滲透式、生活化的育人方式，以養(yǎng)成教育為抓手，全面關(guān)注每一位學(xué)生的自身發(fā)展、身心健康和個(gè)性需求，積極推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)，豐富同學(xué)們的線上學(xué)習(xí)內(nèi)容。 </p> <p> 班主任積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，及時(shí)發(fā)布任務(wù)讓同學(xué)們?cè)诩艺J(rèn)真踐行德育活動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真實(shí)含義，從而促進(jìn)了道德品質(zhì)的發(fā)展。</p> <p> 家務(wù)勞動(dòng)是讓學(xué)生建立自我價(jià)值感和相信自己能力的一種最好方式。勞動(dòng)最光榮！看，我們八（2）班的同學(xué)們也不甘落后，人人爭(zhēng)當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)的好手！</p> <p> 學(xué)生們?cè)谧黾覄?wù)中充滿快樂幸福感，在日后成長(zhǎng)的過程中更容易適應(yīng)生活。</p> 融入了生活的德育才是走進(jìn)心靈的德育，他能激發(fā)出強(qiáng)大的魅力。 <p> 家庭德育活動(dòng)的開展意義重大，不僅鍛煉了孩子們的毅力，培養(yǎng)了他們良好的習(xí)慣，更讓老師和家長(zhǎng)看到了孩子身上閃光的一面！更能讓孩子們能從中感受到生活的不易，學(xué)習(xí)到生活的經(jīng)驗(yàn)，從而茁壯成長(zhǎng)！</p> <p>二、暖心家訪，聆聽花開</p><p> 家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一座橋梁，是做好教學(xué)和班級(jí)管理的重要手段。為加強(qiáng)新冠病毒肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步了解學(xué)生疫情期間生活和學(xué)習(xí)情況，我校老師在城鎮(zhèn)解封之時(shí)通過實(shí)地的走訪方式，走進(jìn)學(xué)生家庭、就疫情防控、在線學(xué)習(xí)、學(xué)生健康情況進(jìn)行了深入交談，并給家長(zhǎng)和學(xué)生送去了溫暖與關(guān)懷。</p> <p> 詢問學(xué)生及家人的身體狀況，特別關(guān)注外出返回的學(xué)生家庭健康情況。在家訪中老師感受到家長(zhǎng)們的極大熱情。</p> <p> 了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)遇到的困難，學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)成果。</p> <p> 對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法指導(dǎo)，提出合理化建議，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。</p> <p> 老師們還及時(shí)提醒同學(xué)們做好自己的假期規(guī)劃，保持良好的作息習(xí)慣，多鍛煉身體，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，以健康的心態(tài)抗擊疫情。同心戰(zhàn)役時(shí)期的家訪拉進(jìn)了教師和家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到老師的關(guān)愛，讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的溫暖，這不單單是一種形式，更成為了學(xué)校教育的一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)！</p> <p> 特殊時(shí)期的德育教學(xué)活動(dòng)，不僅進(jìn)一步拉近了教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的感情，更是開創(chuàng)了非常時(shí)期的家校共育新途徑。涼水河鎮(zhèn)中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，讓德育在線攜愛前行，與學(xué)生、家長(zhǎng)攜手并肩，用愛心灌溉，靜待花開！</p>