<p> 疫情期間，孩子宅在家中，如何做好科學(xué)的幼小銜接準(zhǔn)備，成為廣大家長最為關(guān)注和棘手的問題。幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長過程中的一次重大轉(zhuǎn)折。</p> <p> 為了幫助大家更好地做好幼小銜接工作，幫助孩子做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備，培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2020年4月23日晚上19:00，在寶雞市教育教學(xué)研究室統(tǒng)籌引領(lǐng)下，鳳翔縣鳳泉花園幼兒園的教師和家長們聆聽了愛立方培訓(xùn)學(xué)校金錦秀校長分享的《疫情背景下如何做好幼小銜接》線上專題講座。</p> <p> 金校長結(jié)合典型的案例分析，圍繞什么是幼小銜接、幼小銜接的重要性、正確認識幼兒園與小學(xué)在學(xué)習(xí)與生活上的差異以及疫情期間家長應(yīng)該從哪幾方面做好銜接進行分享。不僅提出利于孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活的建議和策略，還分享了幫助孩子順利入學(xué)的錦囊與提示。本次直播課程涵蓋的內(nèi)容層次豐富，既有理論支撐，又有實操性建議，解決了當(dāng)下家長對孩子即將開啟學(xué)子之路所面臨的一些困惑。</p> <p> 實用知識，助力銜接。教師們認真觀看直播課程，做好筆記，對幼小銜接工作有了更全面的認識，并將所學(xué)知識落到實處，做好孩子成長路上的引路人。</p> <p> “隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。短短一個多小時的講座早已經(jīng)結(jié)束，但帶來的啟示卻如同春風(fēng)化雨綿綿不絕。金校長的講座分享讓家長豁然開朗，對于幼小銜接有了更深入的了解，做到科學(xué)“宅”家、科學(xué)準(zhǔn)備。</p> <p> 2019年的寒假很長，2020年的春季很慢。在這特殊的花開時節(jié)，鳳泉人不懈努力，發(fā)展內(nèi)涵，愿將這些特殊的日子，轉(zhuǎn)變成幼兒成長的契機，真正實現(xiàn)讓孩子度過快樂而有意義的童年，為后繼學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育理想。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，我們將不忘初心，牢記教育使命，為了孩子的發(fā)展，我們共同努力！</p>