網(wǎng)課不停學(xué)，教研不止步。為進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)課深度發(fā)展，提高課堂教育質(zhì)量，加大學(xué)生參與率，我校繼續(xù)開啟“停課不停研 成長不掉線”主題教研系列活動(dòng)之二，本輪活動(dòng)以“空中課堂教學(xué)質(zhì)量的提高策略”為研究主題。<div> 繼上次教研活動(dòng)開展以來，理綜教研組每位老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思。課前，對(duì)張凱程老師釘釘網(wǎng)絡(luò)直播課展開研討活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)理科教師間的交流合作。<br></div><div> 張凱程老師備課細(xì)心，教學(xué)思路清晰，有條不紊，課堂各環(huán)節(jié)銜接緊密，精心打造出了一節(jié)高效、鮮活的課堂。<br></div><div><br></div><div> <b>明確目標(biāo)，捋順?biāo)悸?lt;/b></div> <div><br></div><div><b> 創(chuàng)設(shè)情境，升華課堂</b></div> <div><br></div><div><b> 分析考向，鏈接中考</b><br></div> <div><br></div><div><b> 展示預(yù)學(xué)，高效復(fù)習(xí)</b><br></div> <div><br></div><div><b> 穿插視頻，激活課堂</b><br></div> <div><br></div><div><b> 聯(lián)系生活，靈活記憶</b><br></div> <div><br></div><div><b> 善用連麥，積極互動(dòng)</b><br></div> <div><b> 預(yù)測中考，把握方向</b><br></div> <div><br></div><div><b> 妙用口訣，巧記難點(diǎn)</b><br></div> <div><br></div><div><b> 講練結(jié)合，鞏固深化</b><br></div> <div><br></div><div><b> 精彩結(jié)語，營造余味</b><br></div> <div><br></div><div> 課后，理綜教研組及時(shí)召開教學(xué)研討會(huì)。張凱程老師分享自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，并作自我總結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)、教研組全體教師針對(duì)本堂課各個(gè)環(huán)節(jié)的教法進(jìn)行了充分的討論和交流。</div> <div><br></div><div> 王校長評(píng)價(jià)這節(jié)課為“六有”的課堂，即“有講有練，有趣有味，有梯度有深度”，同時(shí)，針對(duì)理科教學(xué)的有效性分享幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：<br> 一是扎實(shí)備課，只有充分考慮學(xué)情，才能準(zhǔn)備出一節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)；<br> 二是注重實(shí)效，關(guān)注學(xué)生反饋，課上通過師生互動(dòng)看課堂效果，課后通過學(xué)生作業(yè)的完成情況看這節(jié)課的教學(xué)效果；<br> 三是注重課上互動(dòng)，抓住學(xué)生，給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，避免全程無互動(dòng)的課堂；<br> 四是作業(yè)要分層，落實(shí)作業(yè)輔導(dǎo)工作，及時(shí)溝通回訪，作業(yè)要少而精，針對(duì)學(xué)生情況分層指導(dǎo)；<br> 五是理科教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)學(xué)生筆記的記錄，尤其要有錯(cuò)題集，指導(dǎo)學(xué)生每周對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，從而高效率學(xué)習(xí)。<br></div> <div><br></div><div> 最后，劉校長作總結(jié)發(fā)言，并對(duì)張凱程老師的課給予高度贊譽(yù)。<br></div> <div><br></div><div>劉校長強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要做到以下幾點(diǎn)：<br> 一、理科教學(xué)要注重貼近生活，物理和化學(xué)學(xué)科更多傾向于解決實(shí)際問題，在教學(xué)中要深入研究這一點(diǎn)；<br> 二、要想使課堂在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更進(jìn)一步發(fā)展，教師在課堂上的語言必須要表述精準(zhǔn)，避免大白話；<br> 三、每位老師都要教研學(xué)生，把握好每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。</div> <div><br></div><div> 在激勵(lì)中成長，在評(píng)價(jià)中發(fā)展。理綜教研組全體教師將在校領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)下，本著“聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量，堅(jiān)定不移抓改革，一心一意謀發(fā)展”的工作思路，努力學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn)，虛心的向其他先進(jìn)教研組學(xué)習(xí)，在實(shí)事求是的前提下不斷尋求學(xué)校理科組工作的新思路和新方法。<br></div>