<p> 春風(fēng)，野花，風(fēng)箏……春天如約而至。</p><p> 疫情還沒有過去，線上教學(xué)還在緊張有序的進(jìn)行中，現(xiàn)在我們到了復(fù)習(xí)階段，怎樣上好復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效果，是每位教師最為關(guān)心的問題。所以我們數(shù)學(xué)教研組組織了這次教研活動，本次教研的主題是:線上教學(xué)如何上好復(fù)習(xí)課？</p> <p>本節(jié)課要復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。</p> <p> 4月24日晚七點半，全體數(shù)學(xué)教師準(zhǔn)時參加了線上教研活動，大家針對彭志偉老師的這節(jié)課，緊緊圍繞本次教研主題展開了激烈的討論。</p> <p>彭老師做了詳細(xì)的說課和課后反思。</p> <p> 針對本節(jié)課設(shè)計的有效性，以及自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會，大家紛紛發(fā)表了自己的看法！</p> <p> 疫情給我們的教學(xué)增加了旁人想象不到的困難，作為老師，我們只能發(fā)現(xiàn)問題解決問題，盡自己最大努力，把疫情對教學(xué)的影響降到最低。</p><p> 老師們真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對本節(jié)課進(jìn)行了分析評價，這對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。 “課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠(yuǎn)有遺憾，我們才會不斷進(jìn)取，不斷成長。</p>