<p> 領導有為，教師盡責，學生有序：整個校園上下一心，部署周密；所有環(huán)節(jié)如行云流水！</p> <p> “行云”指學生從校園門口到進入教室的整個過程：學生各行其道，教師按部就班，師生完美配合完成行李的消毒、體溫的測量、手部的清洗以及昨晚今晨連同家人的健康情況匯報。沒有停滯，有的是一米的間隔；沒有追跑，有的是井然流暢?！傲魉敝笇W生入校后一天的動向：從課間操的進退場到午間用餐洗手、消毒、領飯、就餐再到老師陪餐，如同林黛玉進賈府，“唯恐多行一步路”，校領導的設計可堪風行水上，涓涓不塞！</p> 開學第一天，整整一個上午，開學典禮、升旗儀式、思政課、心理團輔、熟悉在校流程...占據(jù)了學生校園生活的大部分版面，領導們多日的未雨綢繆、苦心孤詣終守得云開見月明！ <p> 當下午五點三十分放學的悅耳鈴聲想起，整個校園依然安靜如課上，因為每個樓層的領導和教師志愿者早已準備就緒，帶著對講機有條不紊地指揮學生從教學樓“撤離”。依然沒有你推我拽，依然沒有雜亂無章；有的只是早上入校時流程的反方向復制粘貼！</p> <p> 早上六點，全體中層全部到位；早上六點半全體教師志愿者全部到位。當目送最后一個學生迎著斜日走出校園，所有人戴著口罩長長呼了一口氣后，捶背的，拍腿的，聳肩的……打對頭兒12小時的辛苦勞累和困意一下子涌上周身，但相視一笑，收拾行裝，明日再戰(zhàn)！“堅持一天不難，難的是一如既往地堅持”——多么熟悉的一句話，熟悉到每天都有可能說給學生聽，沒成想今天用到了自己的身上。但沒有抱怨，沒有曲折，有的是心甘情愿，是奉獻無私。</p> <p> 此時的教學樓看似空無一人，但耳畔明明傳來了有板有眼的京劇的腔調。循聲而去，那是我們“大毛兒”（私底下親切的稱呼）的“正字圓腔”。僅僅十幾個住宿生卻占據(jù)了一把手張俊華校長的半個心間，為了這半個心間，開學第一周，他宿校一周，從住宿生的晚餐，晚自習到回宿測溫再到住宿生已酣然入夢后，可能他才能把瞪了一天的眼睛暫時“關閉"。而第二天，第三天...當初生的太陽吐納著朝氣剛跳到旗桿的高度時，不知他帶著挑剔與熱愛的目光已在校園里轉了多少個“回合”，此時的他不施粉黛，但“京”腔再次腔腔入耳，：是壓力下的釋放還是全校一心的如釋重負？不知，不明，不必。只知開學典禮上，他的一句“我們開學啦”讓師生激動不已；只明當伴著晨光的第一批干部進入校園那一刻，他已精神抖擻地展開迎接的笑臉。而每一位干部進入校園后，不是拿掃帚掃落葉就是規(guī)整一下宣傳語的擺放，這是一種無言的感召，更是一種由心的聚力。</p> <p> 志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入；銳兵精甲，不能御也！新的時代需要我們?yōu)橹畩^斗，而奮斗者必當風雨兼程，砥礪前行！加油，我九十六中學的所有追夢人！ </p><p><br></p><p>（遺憾手中照片太少，不能盡現(xiàn)所有教師的辛苦一周，僅以此向所有服務教師致敬！） </p>