<h3> 春風(fēng)落處，是一幕幕姹紫嫣紅，一周線上學(xué)習(xí)結(jié)束，宅家的孩子們又一次“五彩繽紛”的上線啦！</h3> <h3> 一年級的孩子們以絢麗多彩的生活開篇。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)技能。將語文學(xué)習(xí)融入到生活之中。閱讀、繪畫、朗讀、寫字一個(gè)不落。瞧，孩子們臉上都洋溢著熱情的笑容！</h3> <h3> 二年級同學(xué)，大膽嘗試，童詩童畫中編織“彩色的夢”；遨游在小蟲子的奇妙國度，學(xué)會(huì)了用簡單的詞語寫話， 背會(huì)古詩，收獲滿滿；還有特別有趣的環(huán)保cosplay，太好玩啦！</h3> <h3> 三年級的孩子們不僅能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)完課文后，還能夠結(jié)合課后的操作性實(shí)踐活動(dòng)，來進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探究，使語文學(xué)習(xí)變得更加的有趣。</h3> <h3> 看，這是我們做的有趣實(shí)驗(yàn)，原來留心觀察，真的會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦！</h3> <h3> 四年級的孩子們寓學(xué)于樂。在觀察植物中實(shí)踐探究，在自我檢測中鞏固知識(shí)，在音樂運(yùn)動(dòng)中練習(xí)寫字。孩子們動(dòng)腦思考，用心感受，動(dòng)手體會(huì)。將線上學(xué)習(xí)生活，安排得豐富多彩。</h3> <h3> 五年級同學(xué)本周繼續(xù)“遨游漢字王國”，學(xué)會(huì)了寫研究報(bào)告的方法，還在第四單元古詩里領(lǐng)略了王昌齡的決心，感慨陸游不能回歸宋朝汴京的失望，感受杜甫“喜欲狂”的心情，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，收獲滿滿。</h3> <h3> 六年級的同學(xué)們已經(jīng)完全適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。從他們的臉上，我們能感受到一份自信和認(rèn)真；從同學(xué)們學(xué)習(xí)的筆記中我們看到了一份堅(jiān)持和專注。瞧瞧這賞心悅目的學(xué)習(xí)筆記：多漂亮?。?lt;/h3> <h3> 疫情還未結(jié)束，線上學(xué)習(xí)如火如荼。孩子們學(xué)習(xí)的熱情感染著身邊的每一個(gè)人。我們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子點(diǎn)贊，為爸爸媽媽們點(diǎn)贊，為每一位老師點(diǎn)贊。我們必將繼續(xù)堅(jiān)守，共同期待重聚的那一天早日到來。</h3>