“春暖花開，等你歸來”——永城市華興學(xué)校春季復(fù)學(xué)準(zhǔn)備與演練活動

華興學(xué)校幼兒部

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到達(dá)！在全國人民的共同努力下，疫情防護(hù)工作取得階段的勝利，根據(jù)省、市、文件精神，各地學(xué)校陸續(xù)錯峰開學(xué)。 為了落實上級的防疫相關(guān)要求，切實保障我校師生的生命健康安全，經(jīng)學(xué)校班子會議研究決定，永城市華興學(xué)校于2020年4月24日上午9：00—11：00，開展疫情防控應(yīng)急演練。 （一）準(zhǔn)備篇：精心、細(xì)心、用心，合力只為師生無憂 自上級教育主管部門確定開學(xué)日期后，我校領(lǐng)導(dǎo)精心部署各項開學(xué)工作，后勤工作人員細(xì)心準(zhǔn)備消毒防疫物資，用心做好教室、餐廳、校園每個角落的日常消毒清潔工作，真正做到以校為家，以師生健康安全為首要任務(wù)。 學(xué)校為了此次疫情防控演練圓滿成功前期做了各項準(zhǔn)備工作 ?疫情防控演練培訓(xùn)會議? ?防疫物資準(zhǔn)備? ?衛(wèi)生大掃除? ?校園全方位消毒? ?應(yīng)急處理人員及設(shè)施? ?校園內(nèi)防疫知識宣傳欄? ?安全衛(wèi)生的廚房? 　　4月24日上午演練前，學(xué)校召開了現(xiàn)場培訓(xùn)會。 尹校長和小學(xué)部韓主任，任老師宣讀人員安排，并布置演練任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了各環(huán)節(jié)要求，明確了各崗位的職責(zé)。 　　??模擬場景一：晨檢入校檢查?? 入校時學(xué)生戴好口罩，并保持1米以上間距，準(zhǔn)備好《入學(xué)承諾書》和《健康表》。 　　體溫?zé)o異常，證書齊全的學(xué)生由老師帶隊依次排隊進(jìn)入校園。 ??模擬場景二：校車檢查?? 由專業(yè)培訓(xùn)得跟車?yán)蠋?，?fù)責(zé)學(xué)生上車前體溫檢測，口罩佩戴，家長學(xué)生返?！督】当怼泛头敌３兄Z書。并對學(xué)生體溫進(jìn)行逐一登記。體溫超過37.3℃的，不許乘坐校車，并由家長帶回。 　　乘坐校車學(xué)生入校后，經(jīng)消毒區(qū)消毒，并由負(fù)責(zé)老師帶隊進(jìn)入校園。 　　??模擬場景三：進(jìn)教室?? 學(xué)生佩戴好口罩并保持安全距離排隊，由負(fù)責(zé)老師帶隊沿指定路線直接前往教室，學(xué)生進(jìn)入班級前班主任要對其再次進(jìn)行體溫檢測，了解、觀察學(xué)生的身體狀況，無異常者方可進(jìn)教室，真正做到了在家自測、入校檢測、進(jìn)班復(fù)測，三級聯(lián)防保障。學(xué)生進(jìn)入教室分散就座，在班主任組織下觀看開學(xué)第一課。 　　??模擬場景四：餐廳就餐?? 按照錯時錯峰就餐原則，學(xué)生由負(fù)責(zé)老師帶隊按照指定路線有序前往食堂，進(jìn)食堂前在教室再次進(jìn)行體溫測量，無異常者方可進(jìn)入，進(jìn)入后間隔1米以上距離排隊取餐，取餐后，按餐桌上張貼的號碼同向入座。按間隔就餐，就餐時不交談。 ??模擬場景五：宿舍就寢?? 學(xué)生就寢時間，由負(fù)責(zé)老師帶隊按照規(guī)定路線進(jìn)入寢室。就寢時采取交替床位的方式，規(guī)定進(jìn)入寢室后不得大聲喧嘩，不得交頭接耳。 　　??模擬場景六：課間洗手指導(dǎo)?? 　　演練結(jié)束后，尹校長進(jìn)行了總結(jié)講話，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了反饋，提出相應(yīng)的整改措施?；顒邮刮倚＝處熯M(jìn)一步明確了學(xué)校疫情防控工作流程的規(guī)范程序，提升了對疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)了對學(xué)校防控疫情工作的信心，為開學(xué)后疫情防控工作做好了扎實準(zhǔn)備。 ??春暖花開等你歸來?? 　　寒冬已去，暖春正值，讓我們一起期待云開月明時，在朗朗讀書聲中師生一起共赴春光，不負(fù)韶華！