<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 受疫情影響，幼兒園假期不斷延長，基于園所幼小銜接課程的實際情況，結(jié)合家長關(guān)注點，4月26日晚7點，中北大學附屬學校幼兒園園長王慧娟召開了一場別開生面的在線幼小銜接講座。通過講座引導家長在家期間做好科學的幼小銜接，促進幼兒的可持續(xù)發(fā)展。</h3> <h3> 講座開始前，大班年級組教師多次教研，準備工作精準到人，主班教師提前向家長發(fā)放調(diào)查問卷，就園所開展的線上活動、孩子的興趣點、家長的困惑與建議等相關(guān)問題進行調(diào)研，在收回問卷進行數(shù)據(jù)分析后，基于孩子及家長的需求及困惑，最終確定講座主題為《<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">聚焦習慣養(yǎng)成，做好幼小銜接</span>》。</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 講座中，王慧娟園長從前期調(diào)查問卷分析、幼小銜接的內(nèi)容、居家如何進行習慣養(yǎng)成等方面，為家長們進行了詳細的講解。王園長強調(diào)，在幼小銜接階段，比一味的儲備知識更為重要的是培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成主動閱讀、專注聽講、勇于交往，不怕困難、敢于探究和嘗試的學習品質(zhì)。</h3> <h3> 講座中，王園長分別連線了三位家長，請她們分享居家期間的育兒心得。三位家長從家長心態(tài)、家長原則、幼兒興趣、幼兒自我管理等方面與大家進行了交流分享。（圖一大一班王楷博媽媽、圖二大二班汪子軒媽媽，圖三李昕澤媽媽）</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 講座</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">過程中，家長們認真傾聽。講座結(jié)束后，家長們就今天的講座分享了自己的心得體會，大家在學習、分享的過程中不斷思考著，成長著。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼小銜接不是一蹴而就的事情，需要幼兒園、家長、孩子的共同努力。特殊時期，更要高度重視此項工作。中北大學附屬學校幼兒園將不斷探索科學適宜的方式，幫助孩子和家長科學做好入學準備，助孩子們在跨入小學大門的那一刻，邁出堅實的一步。</h3>