<p>一一謝欣彤防疫期間學習活動及繪畫作品集</p> <p> 前 言</p><p> 2020年（庚子）的春節(jié)很特別，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情突然在湖北省的武漢市爆發(fā)。病毒的傳傳播感染烈度超過了建國以來其它任何一種病毒。并隨著春節(jié)期間人群的高頻率流動迅速向全國各地漫延。全國人民的生命財產安全受到了嚴重威脅。</p><p> 大幸的是以習近平為核心的黨中央精準決策，以迅雷不及掩耳的速度采取強有力的措施，調集數萬軍地醫(yī)護人員除夕之夜支援武漢等重疫區(qū)的前提下，舉全國之力打響了以武漢為中心的抗擊"新冠"疫情的總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。</p><p> 為阻斷病毒源的傳播，對武漢等重疫區(qū)實行封城的同時，全國上下彰顯了強大的凝聚力。各行各業(yè)極積支援重疫區(qū)，街道社區(qū)全民動員開展防疫宣傳、噴灑消毒、排查疫區(qū)來往人員的工作。居民老幼居家隔離，學校幼兒園推遲開學開園。孫女所在的蒙自惠民小學本應于2020年2月24日開學，因疫情而推遲到5月6日開學。在長達近四個月的假期和防疫期間，孩子們也和成年人一樣參與戰(zhàn)疫共克時艱的一系列活動。我上小學三年級（九歲多）的孫女謝欣彤嚴格按政府的要求居家隔離，除完成假期作業(yè)外開展了上網課、學數學、寫作、書法、繪畫、做手工等豐富多彩的學習創(chuàng)作活動，或多或少彌補了學校缺課的損失，在繪畫等方面還有所提高。更可貴的是創(chuàng)作了《武漢加油》、《記得換鞋哦》等為戰(zhàn)疫鼓勁和提醒家人認真防疫的繪畫作品，通過稚嫩天真而豐富的想象力反映了白衣天使戰(zhàn)疫的場景、個人要講衛(wèi)生、遠離野生動物等內容發(fā)在網上，也算是為戰(zhàn)疫宣傳做了一個一零后孩子的貢獻。而更多的是通過畫兔、貓、鶴等動物的面部表情來反映它們的歡樂與喜好，通過畫小朋友踢球、跳繩、跑步等作品反映了小朋友們豐富多彩的課外體育健身活動。通過畫月份臺歷來反映春夏秋冬的環(huán)境變化等等……。</p><p> 看著孫女戰(zhàn)疫期間與成年人一樣共克時艱的學習創(chuàng)作努力，外公我感到無比的欣慰與自豪。 生在盛世中國是孫輩們的福祉，在成長過程中遇一點困難波折是對她們的鍛煉和考驗，在這次疫情中的居家隔離雖然在學業(yè)上造成了一定損失，但是我覺得她們至少在三個方面得到了增強和提高。一是居家隔離不能外出，偶爾非出門不可還得戴口罩的過程無疑是增強了孩子的自控能力和意志力。二是居家隔離期間要按時上網課、做作業(yè)，無疑是增強了學習的自覺性。三是網課和作業(yè)之余還要練書法、學畫畫、在院子里跳繩、打羽毛球等話動，使自己的興趣愛好和技能得到了拓展、提高，其中繪畫和羽毛球的提高較大，對孩子今后的成長打下了良好的基礎。因此，我認為幫助孫女把戰(zhàn)疫期間的活動、畫作總結整理出來，通過美篇系統(tǒng)編輯成戰(zhàn)疫紀念畫冊取名《戰(zhàn)疫克時艱 創(chuàng)意畫天真》，為孫女的童年留下濃墨重彩的一頁，對激勵孩子的學習和成長是十分有蓋的。</p><p> 2020年5月1日于蒙自</p> <p>紅河疫情清零降風險，小學三年級以下于5月6日開學，這是開學當天學校頒發(fā)的欣彤參加《紅河未來之星》才藝大賽獲得的，小學B組書法作品"優(yōu)秀獎"獎狀。</p> <p>鼠年（庚子）是十二屬相更替從頭開始的一年。學校1月12日放假到1月24日春節(jié)近兩周時間，孩子的心愿是抓緊時間做完作業(yè)，跟著爸媽回金平老家過年。作業(yè)之余用毛筆畫了這幅《鼠年大吉》，對新的一年寄以了美好的愿望。</p> <p>仙桃象征著吉祥如意，春節(jié)前畫的這幅吉祥如意》帶給了全家美好的祝福。</p> <p>小朋友愛過年就象老鼠愛大米。這幅《鼠年快樂》的粉筆畫中一只身著漢服的小老鼠來到米缸前顯得很開心，用這種畫面表達了鼠年到來的快樂還很有創(chuàng)意哦！</p> <p>這幅2020《春節(jié)》用懸掛大紅燈籠和燃放鞭炮的畫面，加上王安石的詩《元旦》展示了春節(jié)的喜慶，是畫面與詩文的完美結合。</p> <p>《水果之家的快樂》。</p> <p>正當全家回到老家歡度除夕夜之際，電視里傳來了新冠病毒肺炎疫情在武漢暴發(fā)，解放軍醫(yī)護人員星夜馳援武漢的消息。響應政府的號召沒過完年全家就趕回蒙自家中隔離，在隔離期間孫女畫了這幅《武漢加油》，圖為孫女與自己的作品合影</p> <p>這幅《武漢加油》用豐富的想象力將白衣天使戰(zhàn)疫、遠離野生動物、提醒大家戴口罩預防病毒傳播等畫面展現得淋漓盡致。是一幅內容豐富、表達方式新穎的宣傳畫，雖然白衣天使的"衣"字寫成了"醫(yī)"但不影響它的宣傳效果，而增加了作為兒童創(chuàng)作的真實性。</p> <p>這幅《記得換鞋哦》的警示牌畫，是璽璽（欣彤的小名）看到電視中關于疫情期間外出回來要及時換鞋，防止把病毒帶回來的報道后，及時繪制后粘貼在家門口走道墻上的警示牌。雖然簡單但達到了畫吸引人的眼睛、文字提示人們警醒、感嘆號加重了所警示內容的重要性，是畫面、文字表述、標點符號應用完美結合的畫作品。</p> <p>防疫期間雖然不能到校上課，但每到周一升國旗的時間孫女謝欣彤都會在家中穿上整齊的隊服，戴上紅領巾面對國旗敬隊禮，可見在她幼小的心靈里祖國的地位是至高無上的。</p> <p>疫情期間雖然居家隔離，欣彤仍然自覺參加一切國家的一切重大活動，圖為4月4日她在家面對電視中天安門廣場下半旗公悼戰(zhàn)疫犧牲烈士和逝世同胞的畫面默哀，充滿了對烈士和同胞的緬懷。</p> <p>這幅《春游歡樂兎》，通過一只小兔興高彩烈的行進在籃天白云下的青青草地上，周圍是蝴蝶飛舞的畫面，展示了孩子對歡樂春游的心情。</p> <p>書本上都說胡蘿卜是小兔最喜愛的食物，這幅《小兔與胡蘿卜》將這個概念表現得晰晰如生。</p> <p>這幅《小小兔》雖然筆畫簡潔，但對兔的原形表現得還是到位哦！</p> <p>這幅《饞貓想吃魚》通過貓登大的眼睛變成了魚，頭腦中想到的也是魚，把饞貓想吃魚的情境表現得很逼真哦。</p> <p>《貓吃魚》，一只貓神氣坐著，面前還有一條吃剩的魚。</p> <p>一只行走的貓，回頭望著自己留下的足跡，畫面的構圖也很美哦！</p> <p>《錦鯉》將魚缸里的鯉魚、水草畫很逼真，色彩也很鮮艷哦。</p> <p>這只貓咪的神態(tài)彰顯了盡享美食后的滿足陶醉。</p> <p>一張紙片上的兔畫，經過一折、一剪、一粘合，還真成了一只活靈活現的小灰兔了。</p> <p>一張畫片、一把剪刀、一瓶膠水，經過孫子巧手三下五去二的組合，一匹活靈活現的斑馬便展示在家人面前。</p> <p>這只高大的長脛鹿競然是用一張紙畫片剪、折、而成的，需要一定的技巧。</p> <p>做手工是一個綜合的工藝流程，既要讓孩子能正確識圖、精準的剪裁、巧妙的粘合，是練腦、練手最好的課目，一張紙片經她一弄就成了一頭象模象樣的大象了。</p> <p>做好的手工作品動物群，還很養(yǎng)眼哦！</p> <p>一個一個的圖片，經孫女的巧手一拾掇，還真成了《海底世界》。</p> <p>這幅《沙畫》將擺放在桌面上的水瓶、口杯、水果畫面勾畫得很協(xié)調。</p> <p>這個《花瓶》花與瓶的色彩搭配也很協(xié)調。</p> <p>這幅《點點畫》，用不同顏色的水彩筆把不同景物點出來，構成了一幅精美的畫面。</p> <p>這幅《彩虹樹》既形象，又美觀吆。</p> <p>巨峭的海岸、挺拔的樹木、群飛的海鳥在霞光的映襯下，構成了一幅精美的《海島》圖。</p> <p>這個古建筑遺址，經過孩子的畫筆點綴也很美。</p> <p>一幅《建設文明城市》精美的畫面與流暢的文字表述，充分表明文明禮讓意識已經在她的心目中深深地扎下了根。</p> <p>這幅《春日》用明眉的陽光和蘭天白云下高大的樹木、青青的小草、飛舞的小鳥構成了生態(tài)清新的畫面。</p> <p>這幅《村舍》雖然畫面比較簡單，但構圖和色彩還是鮮艷知諧的。</p> <p>冬日民宅與雪人。</p> <p>冬日明月夜，月掛樹梢映庭院。</p> <p>兩個小女孩。</p> <p>這幅《小女孩》的頭像，染紅的秀發(fā)和臉上的櫻桃小嘴還是很協(xié)調哦。</p> <p>這幅站立的《小女孩》人像，雖然畫技稚嫩，但人體的架構還是比較協(xié)調的。</p> <p>身著鮮艷服飾的少數民族少女。</p> <p>身著少數民族服飾的女孩素描。</p> <p>練晨跑的小男孩。</p> <p>正在《跳繩》的小女孩。</p> <p>你看這個小女孩笑得多《開心》。</p> <p>維吾爾族《小男孩》。</p> <p>身著紅色《漢服》的女孩。</p> <p>身著綠色《漢服》的女孩。</p> <p>在草原上放羊的藏族少女。</p> <p>你看這兩個《踢足球》的足球小子多賣力。</p> <p>《雨后》兩個女孩玩得歡天喜地的女孩。</p> <p>《漢堡包》與麥當勞。</p> <p>這個素描的《小蝸?！愤€真形象哦。</p> <p>《丹頂鶴》的丹寫成了單，但畫面還很天真哦。</p> <p>坐在月球上看《夜空》的小兔，很有創(chuàng)意哦。</p> <p>穆斯林風味的房屋建筑群。</p> <p>這幅《社會主義核心價值觀》的書法作品，雖然筆畫比較稚嫩，但孩子己經開始嘗試用學到的書法知識創(chuàng)作作品了，邁出了從學寫筆畫與單字到詞句書寫的重要一步。</p> <p>這篇《兔子與狐貍》的讀書心得，雖然文章的結構比較簡單，但作為小學三年級的學生，已經能通過讀書從中找到文章中心內容，并能進行簡單的分層次表述，是很大的進步。</p> <p>這首用社會主義核心價值觀書寫的《童謠》，能在熟練背訟社會主義核心價值觀詞句的同時，與國家、社會、個人粗略的聯(lián)系起來寫成比較順口的童謠，也是很值得肯定的。</p> <p> 下面是一年十二個月的日歷手抄報，雖然很簡單，但是能夠用不同的色彩、植物、水果來表現不同的季節(jié)和月份，也是很用心的。</p> <p>《一月份》雖然還冬天，但在孩子所居住的南方小城蒙自來說仍然是綠蔭一片，特別是高大的橋木更是四季常青，所以畫面還是恰當的。</p> <p>《二月份》進入初春，些候鳥開始返回，用天空群飛的鳥兒作畫面也很貼切。</p> <p>《三月份》是百花盛開的春天，這個畫面預示著真正的春天已經到來。</p> <p>《四月份》已到了陽春的驚蟄節(jié)令，垂柳青青，不時下著綿綿細雨，這個畫面還真有幾分逼真哦！</p> <p>《五月份》已進入初夏，湖塘里的荷花開始冒尖尖角，用荷尖角作為主畫面還真與時節(jié)合拍吆！</p> <p>《六月份》已經到了炎熱的夏天，西瓜、火龍果等熱帶水果已經上市，用西瓜、火龍果作主畫面恰到好處。</p> <p>《七月份》已經到了放暑假的時節(jié)，與爸媽到海邊短暫的旅游，看到火球似的太陽從海平面升起美麗極了。這個畫面是根據回憶創(chuàng)作的還很到位哦！</p> <p>《八月份》是真正的沸天，大熱的天奄制解暑的酸羅卜、木瓜水等食品較普遍。外婆的奄制罐便成了孩子的主畫面，還真有聯(lián)想效應吆！</p> <p>《九月份》快到中秋了，蘋果、梨等秋水果已經上市，選用蘋果作主畫面，是既美觀又解饞的選擇。</p> <p>《十月份》是金秋的季節(jié)，選用金黃色作畫面的主色調，還有一只玉兔，預味著金玉滿堂的收獲季節(jié)。</p> <p>《十一月份》對于南方來說才是風卷落葉的時節(jié)，用一張枯月作主畫面，也很有創(chuàng)意哦！</p> <p>《十二月份》算是入冬了，陰冷的天氣還時有霧，用冷色調的主畫面也很得體。</p>