<p> 不知不覺(jué)，線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)持續(xù)六周了，我按照學(xué)校要求積極主動(dòng)，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，全方位確保教育教學(xué)效果?，F(xiàn)將本周教學(xué)工作總結(jié)如下:</p><p> 本周所教內(nèi)容是第二單元課文。依據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，制作精美課件，激發(fā)了學(xué)生的興趣，把課堂環(huán)節(jié)安排的更科學(xué)，得到更好的教學(xué)效果。</p> <p> “一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！焙⒆觽?cè)缭绲仄饋?lái)，每天按時(shí)朗讀課文。</p> <p> 宅在家中，孩子們依然專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，看到他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，感到很欣慰！</p> <p> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的線(xiàn)上教學(xué)，老師和學(xué)生已經(jīng)逐漸熟悉，適應(yīng)了釘釘軟件的操作，但也存在不足之處，那就是線(xiàn)上教學(xué)形式單一，與學(xué)生不能面對(duì)面交流，所以對(duì)學(xué)情掌控的不夠。而且個(gè)別學(xué)生缺乏自覺(jué)性，因?yàn)槔蠋煵辉谏磉叾酱?，不能按時(shí)在線(xiàn)聽(tīng)課，完成作業(yè)不夠認(rèn)真，不如課堂教學(xué)效果。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p>