愿為一束光將心靈照亮——記2019級物理組最美教師高賀劉美榮

沂南一中2022級美篇團隊

“做好延期開學期間的教學教研工作是我們面臨的極具挑戰(zhàn)性的現(xiàn)實任務。這既是我們守初心、擔使命的‘試金石’，也是我們練本領、強能力的‘磨刀石’。我們一定把防控疫情的責任扛在肩上，把師生的健康安全放在心里，把教育教學的質量抓在手中！”姜校長對每一位教師如是深情寄語。 在這疫情還未結束的特殊時期，2019級物理組全體教師深知，只有教師永葆旺盛的教研精神，才會有莘莘學子不減的求知熱情。他們在年級部的精心部署與李康道組長的帶領下，克服線上教學的種種困難，攜手并進，互助提升，群策群力，精準教研。 今天我們來認識其中的兩位教師，他們是2019級14、15、16班物理教師劉美榮和17、19、22班物理教師高賀。他們在這個特殊的學期不忘初心，牢記肩上的使命和責任。他們像一泓清泉，用知識將學子的心靈滋養(yǎng)；他們像一束光，用科學將學子的心靈照亮！ 物理學科是自然科學的帶頭學科，物理教學更是決勝高考的重要一環(huán)。兩位老師精研物理課程標準，吃透課本教材，力求讓學生在潛移默化中逐漸形成物理學的核心素養(yǎng)——物理基本概念，科學探究方法，良好科學思維，正確科學態(tài)度。 他們在家中備課比在學校備課更精細，只為確保學生居家和在校有同樣的學習效果！那一張張認真寫下的教案無聲，卻輕輕流淌著最樸素的赤誠——把師者的責任扛在肩上，把學子的學業(yè)放在心上！ 滄海橫流，方顯英雄本色；惟其艱難，更顯勇毅執(zhí)著！高賀老師謹記師者的責任，學生有疑問，他耐心給予解答；學生作業(yè)做得認真，他從不吝惜贊美；考試前，他不忘細致提醒；考完試，他及時溫暖鼓勵！我們的老師啊，永遠和學生在一起！ 巾幗從來不讓須眉，教學自是當仁不讓！劉美榮老師就是我們教師中的巾幗英雄，她有著女教師特有的溫柔耐心與細膩。她在學生困惑時指點迷津，對學生嚴格中透著關愛，贊美中飽含期許！我們的老師啊，躬耕教學田畝，樂此不疲！ 眾志成城、萬眾一心的品格讓我們的祖國一次次戰(zhàn)勝困難、無懼風雨，集體備課制度亦是一中教學的制勝武器！知無不言，群策群力，就是這樣的一種戰(zhàn)斗力與凝聚力，讓每一位老師在面對教學時有了更多的信心與底氣！ 他們汲取眾人智慧，又對自己的課程進行精雕細琢，才有了直播課堂的完美呈現(xiàn)！當看到學生學有所獲，當看到學生認真整理的課后筆記，他們知道教學方案的一次次修改完善，課件的一次次細心打磨，一切的一切，都值得！ 組內(nèi)教師的及時評課是一中教學不可或缺的重要環(huán)節(jié)。那些精準恰切的評價，給他們的教學指明了方向，讓他們在教學上不斷成長！我講課，你評課；互相切磋，共同受益！同心戮力，只為學生取得更好的成績！ 盡管每一天的教學工作事無巨細、平淡無奇，但就是這樣看似瑣碎的日常，讓他們感受到師者的幸福與人生的意義！看啊，學生已經(jīng)開始自主探究，研究出創(chuàng)新解題方法！那樣的科學探索與創(chuàng)新精神不正是物理學科的最終目的？ 看啊，學生一筆一畫把各個知識點記下，記下對未來的希冀，那樣的認真篤定努力，那樣的遇挫而不言棄，不正是我們教學的最終意義？ 抗疫戰(zhàn)場迎暖春，研教不停守初心。我們的最美教師有一個共同的名字——一中人！我們每一位一中人的初心就是姜校長說的為沂南一中謀復興，為一中學子謀幸福！我們每一位一中人，愿意做學子心靈的那束神奇的光，驅散他們的困惑迷惘，將他們的人生照亮！