[浮梁縣第一幼兒園]"守護(hù)成長(zhǎng)，保育先行”保育老師崗前培訓(xùn)進(jìn)行中

學(xué)前教育宣傳月

<p>　　莫道春已晚，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。為使保育老師盡快適應(yīng)新的工作崗位，促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)，保障園所各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在這個(gè)“特殊”的假期里，我園根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)，結(jié)合我園實(shí)際情況，采取線上和線下兩種培訓(xùn)形式，分步組織保育員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>線上學(xué)習(xí)氛圍濃</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 保育老師以積極進(jìn)取的心態(tài)，提高自身技能，利用網(wǎng)絡(luò)，在居家防疫期間進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，把這個(gè)特殊的假期變成了知識(shí)充電期。本次線上培訓(xùn)從保育員工作內(nèi)容的梳理到疫情期間幼兒園開園應(yīng)對(duì)策略，從如何掌握正確的急救知識(shí)和技能到安全工作實(shí)操，從如何與幼兒進(jìn)行有效溝通到如何直面內(nèi)心困局重拾幸福感等等，內(nèi)容全面，滿滿的干貨。瞧?。∵@群“宅”在家里的老師們伏案學(xué)習(xí)的樣子最美麗。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>線下理論學(xué)習(xí)促提升</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 本次線下培訓(xùn)由李琴副園長(zhǎng)主持，李園長(zhǎng)對(duì)全體保育老師加入浮梁一幼這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎，同時(shí)闡述了保育工作的重要性，要求新入園保育員從細(xì)微之處加以落實(shí)，從基本職責(zé)做起。希望保育老師們都能夠?qū)W有所獲。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><br></span></div><div style="text-align: left;"><br></div></h3> <p>　　保教主任陳賀、保健醫(yī)王敏組織保育員學(xué)習(xí)，培訓(xùn)分為四個(gè)部分：《保育員崗位職責(zé)》《保育員常規(guī)工作要求》《環(huán)境和物品預(yù)防性消毒方法》《一日流程中各環(huán)節(jié)實(shí)操視頻》。培訓(xùn)中，大家認(rèn)真聆聽，掌握各環(huán)節(jié)的技術(shù)要點(diǎn)。</p> <h3 style="text-align: center"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b>實(shí)操演練夯基礎(chǔ)</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 理論結(jié)合實(shí)踐，才能夯實(shí)知識(shí)技能，才能有力量去打贏這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)。保健醫(yī)王敏現(xiàn)場(chǎng)示范消毒用品的使用、消毒液配制、物品的消毒方法等，大家都十分認(rèn)真地觀摩。</span></div></h3> <p>　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過相關(guān)理論學(xué)習(xí)和實(shí)操培訓(xùn)，大家信心滿滿的開始了實(shí)操演練，及時(shí)將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。</p> <p>培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑</p> <p>　　春風(fēng)乍暖，夏風(fēng)漸至。保育老師們表示：通過此次培訓(xùn)，既明晰了一日生活流程，又掌握了衛(wèi)生清潔消毒的基本技能，新學(xué)期中定能快速適應(yīng)保育員崗位，把所學(xué)所思落實(shí)到工作中，為孩子們的在園生活保駕護(hù)航！</p><p>       本次只是保育員崗位的開篇培訓(xùn)，接下來還會(huì)有一系列針對(duì)性、菜單式的培訓(xùn)，根據(jù)“疫情”結(jié)合日常工作，利用各種學(xué)習(xí)資源，采取多種方式夯實(shí)內(nèi)功，用成長(zhǎng)的力量，守候孩子們的歸來。</p>