“疫情家訪情意濃不負時光守初心” ——柏山寺小學六年級教師家訪記

藍雨

序言 　　如果說三月是美好的開始，那四月就是美好本身。 2020年第一季度，我們經(jīng)歷了疫情的突襲，重塑著我們的生活習慣，宅家成了我們的日常，居家線上學習成為了一種新事物，鞭策著我們克服困難，勇往直前。 而進入四月，伴隨著疫情得到有效的控制，我們也來到了四月——這個“人間最美的四月天”。 根據(jù)上級精神? ?制定家訪方案 　　為了深入了解六年級學生居家動態(tài)和家庭防疫情況，做好疫情防控期間學生的心理疏導和學習指導工作，增強家校育人合力，提高教育水平。4月24日，根據(jù)校長的意見，我校制訂了《柏山寺小學疫情防控期間六年級教師家訪活動工作方案》。 　　4月25日早上九點在王校長的帶領下我們將全力以赴做好此次家訪活動。 甘挑重擔? ? 不負初心 　　車輛穿行在鄉(xiāng)村山路上，窗外已是春意滿滿，樹枝競相長滿綠葉，花兒在風的親拂下更加可愛。 　　首先，老師們對學生的學習情況、居家生活、存在問題進行一一詢問解惑。 其次，了解學生學習學習效果，以及學習中遇到的問題。還查看了學生的學習筆記、作業(yè)練習等，并對學生學習內容及學習方法進行了指導，與學生和家長交流在網(wǎng)上學習過程中存在的困惑，聽取學生和家長的意見和建議。強調疫情防控期間要調適好身心狀態(tài)，適當鍛煉，勞逸結合。 另外，還重點關注近期線上學習中出現(xiàn)的松懈、完成作業(yè)積極性不夠、家庭困難學生、留守兒童等群體。每到一戶，老師們詳細了解孩子“停課不停學”期間的學習生活情況。? 關富榮同學家彭壁輝同學家仝悅同學家連會杰同學家 本次家訪中，老師們與家長、孩子零距離接觸的過程中，認真收集了家長和學生的困惑和建議，使得我們不僅了解了孩子們在家的表現(xiàn)情況，也進一步明確了今后努力的方向。相信在學校，家長，孩子們齊心協(xié)力的努力下，孩子們的線上學習會更高效。