<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼小銜接是指幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期，對幼兒的未來發(fā)展具有十分重要的意義，幼小銜接的重要性不可忽視。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在上一篇問號篇和基礎(chǔ)篇中說到小學(xué)和幼兒園有許多的不同，小朋友需要提前做好準(zhǔn)備以適應(yīng)新的環(huán)境，大班幼兒還有幾個(gè)月就要升入小學(xué)了，如何幫助居家的孩子科學(xué)做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備呢？</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">???身體準(zhǔn)備篇???</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 關(guān)鍵詞：睡眠、飲食、鍛煉</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、良好的作息時(shí)間，充足的睡眠是保證孩子學(xué)習(xí)精力充沛的關(guān)鍵。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、合理的飲食習(xí)慣，一日三餐按時(shí)吃飯，不吃零食不挑食，保證孩子每天攝入充足的營養(yǎng)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。對于剛上學(xué)的孩子來說，上學(xué)既是腦力活兒，也是體力活兒，好的身體素質(zhì)是孩子適應(yīng)入學(xué)變化的“本錢”。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 疫情期間在做好防護(hù)的情況下，爸爸媽媽帶著孩子們?nèi)敉夂粑迈r空氣，加強(qiáng)身體鍛煉。去輪滑、踏青、爬山……</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">???心理準(zhǔn)備篇???</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 關(guān)鍵詞：角色轉(zhuǎn)變、適應(yīng)、興趣</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、家長不要為了激發(fā)孩子對小學(xué)學(xué)習(xí)的重視，而強(qiáng)化了學(xué)校和老師的權(quán)威和嚴(yán)厲感。這樣只會(huì)適得其反，增加孩子對小學(xué)生活的焦慮。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、培養(yǎng)孩子對小學(xué)生活的向往和對老師的尊敬熱愛。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、多關(guān)注孩子情緒上的變化，多與孩子溝通，耐心引導(dǎo)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">???生活準(zhǔn)備篇???</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 關(guān)鍵詞：習(xí)慣、自理、獨(dú)立</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、好習(xí)慣成就好人生。家長要幫助孩子們養(yǎng)成好的的生活習(xí)慣，比如早睡早起，按時(shí)上學(xué)，講究衛(wèi)生等等。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2、從小班開始我們就一直教育孩子自己的事情自己做。家長一定要培養(yǎng)孩子的自理能力，力所能及的事情讓孩子自己去做，切勿包辦代替。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">???學(xué)習(xí)準(zhǔn)備篇???</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 關(guān)鍵詞：閱讀、傾聽、專注力、規(guī)則意識</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、通過閱讀能夠開拓孩子眼界，促進(jìn)孩子認(rèn)知能力，增強(qiáng)孩子的好奇心，加強(qiáng)孩子語言表達(dá)能力……閱讀對孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展好處多多。所以，我們在群里開展了云閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)家長每天陪幼兒閱讀一本繪本故事。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、先學(xué)會(huì)傾聽，才能正確表達(dá)。日常生活中要注重培養(yǎng)孩子的傾聽能力，多跟孩子進(jìn)行語言交流，教育孩子不隨意打斷別人的講話。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、要想孩子上課注意力集中，就要提高孩子的專注力。我們在班級群推薦了提高專注力的小游戲，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成游戲。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4、強(qiáng)化規(guī)則意識，提高任務(wù)意識。培養(yǎng)孩子做事遵守規(guī)則，有計(jì)劃，按時(shí)完成不拖拉。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5、幼小銜接階段，幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐姿、握筆姿勢、學(xué)會(huì)畫出自己的名字，都是很重要的經(jīng)驗(yàn)積累。這些習(xí)慣和能力能夠幫助大班幼兒在進(jìn)入小學(xué)后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)入到新的環(huán)境能夠很快認(rèn)識寫有自己姓名的座位、課本等。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">6、正式成為小學(xué)生后，書寫和記錄成了每個(gè)孩子的必要能力。例如，每天要能夠記錄下自己的作業(yè)是什么等。宅家期間，大班小朋友們不妨嘗試進(jìn)行每日氣溫記錄、天氣記錄等一些數(shù)字、坐標(biāo)圖和表格的記錄方式，還可以進(jìn)行前書寫記錄等。豐富幼兒書寫和記錄的能力，幫助幼兒識讀表格、坐標(biāo)圖，學(xué)習(xí)用簡單的符號表示自己要稱述的內(nèi)容。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">???繪本推薦???</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 有很多繪本講述了與小學(xué)生活有關(guān)的故事，可以幫助孩子們了解小學(xué)生活，緩解入學(xué)焦慮，老師和家長們可以陪孩子讀一讀哦~</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這里推薦《大頭魚上學(xué)記》《上學(xué)》《小阿力的大學(xué)?！贰渡蠈W(xué)到底有什么用》《爺爺一定有辦法》《鮭魚向前沖》《同桌的阿達(dá)》《煩人的兔子》《遲到的理由》《大衛(wèi)上學(xué)去》幾本繪本給大班的小朋友們閱讀，祝愿你們都能：“宅”在家，做好入學(xué)準(zhǔn)備！</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 生活適應(yīng)之《大頭魚上學(xué)記》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 如何引導(dǎo)孩子，才能讓他們順利融入全新的集體生活中呢？作者在這本書中講述大頭魚上學(xué)首天遇到的各種“麻煩”以及他對應(yīng)的心理變化，故事形象生動(dòng)、充滿曲折和童趣。通過本書，孩子們陪伴大頭魚度過首天校園生活的同時(shí)，也會(huì)對校園有一個(gè)新的認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣；并且能從大頭魚身上學(xué)習(xí)如何適應(yīng)新環(huán)境、如何應(yīng)對挫折。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《上學(xué)》關(guān)于貝貝熊第一天上學(xué)的故事，故事中貝貝熊的種種擔(dān)心正是孩子們真實(shí)的心理寫照，孩子們讀來猶如看到了自己。故事結(jié)束后，孩子們都和貝貝熊一樣喜歡上去上學(xué)了。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 適應(yīng)集體之《小阿力的大學(xué)?！?lt;/h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 和小阿力的媽媽一樣，應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備的，媽媽們都會(huì)準(zhǔn)備好；但是，應(yīng)該站在孩子的心思里，為他們想一想，的確總?cè)菀兹钡?。小要上學(xué)了，小阿力好興奮，可又有點(diǎn)兒擔(dān)心：萬一在學(xué)校迷了路？萬一交不到新朋友怎么辦？他也害怕自己會(huì)忍不住哭。這樣的興奮與擔(dān)心可都是孩子的心聲哦，小阿力不但為他們代言，還告訴他們解決辦法。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《上學(xué)有什么用》本書以蠟筆畫描摹學(xué)齡前孩子的故事，以水彩畫描摹小主人公剛?cè)胄W(xué)的故事。他以第一人稱自述的方式，講述了自己面對煩惱、解決煩惱的經(jīng)歷，揭開了小男孩從幼兒園到小學(xué)一年級成長過程中復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。</h3> <h3>抗挫能力之<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《爺爺一定有辦法》寫的是一個(gè)充滿智慧、愛孫子的老爺爺，他用巧思把孫子心愛的破毯子變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣。它原本是一個(gè)流傳已久的民間故事，作者用重復(fù)而富節(jié)奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。故事也告訴了孩子，遇到困難不要輕易放棄，動(dòng)動(dòng)腦筋嘗試用其他辦法來解決。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《鮭魚向前沖》這是一個(gè)關(guān)于生命、歷程、使命、責(zé)任感和勇氣的故事。故事的起點(diǎn)很小，無非是大自然弱肉強(qiáng)食的一瞥，卻由此展開了千萬條鮭魚逆流而上的歷程。家長們可以結(jié)合當(dāng)前的疫情，向孩子們傳遞敬畏生命、保護(hù)生態(tài)的概念。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">人際交往之《同桌的阿達(dá)》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子上學(xué)了，小學(xué)校會(huì)比幼兒園大，小伙伴也會(huì)比幼兒園多，還會(huì)有固定的同桌，如何和同桌相處，如何表達(dá)關(guān)切……本書格外貼近兒童的心理，也別具了一番生活的趣味。書的內(nèi)容出自作者自己的童年經(jīng)歷，書中的阿達(dá)便是她剛上學(xué)小學(xué)時(shí)同桌的那個(gè)小男生。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《煩人的兔子》孩子想和某個(gè)人交朋友，卻不知道該怎么做？這本書能幫上忙，通過俏皮溫暖的故事，告訴孩子們?nèi)绾闻c他人交朋友，如何積極熱情地表達(dá)自己。孤僻的大熊習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往，但偏偏五只熱情似火的兔子搬到了大熊家附近，做起了鄰居……</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">規(guī)則適應(yīng)之《遲到的理由》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 也許，每個(gè)上學(xué)的孩子都有遲到的時(shí)候吧。遲到的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢？我們會(huì)去想各種理由來為自己辯護(hù)。本書以小豬上學(xué)遲到為引子，以幽默的想象為連結(jié)，趣味性十足，巧妙地表達(dá)了人們童年生活的普遍經(jīng)驗(yàn)，引人入勝。結(jié)尾則以一句實(shí)話將故事迅速收場，既出人意料，又令人信服，讓孩子明白“誠實(shí)才是最好的理由”。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《大衛(wèi)上學(xué)去》和每一位小朋友分享第一次上學(xué)讀書的成長經(jīng)驗(yàn)，讓他們了解如何在老師的幫助下，學(xué)會(huì)什么是“可以的”“好的”行為和事情。大衛(wèi)必須得學(xué)會(huì)與別人相處，還有上學(xué)不遲到，上課不吃口香糖，下課上廁所，不捉弄同學(xué)……這些都是大衛(wèi)要在學(xué)校必須遵守的規(guī)矩。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對于所有孩子來說，從幼兒園過渡到小學(xué)，是一個(gè)全新的開始，也是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。科學(xué)做好幼小銜接工作是我們共同的責(zé)任，只要我們從思想上提高認(rèn)識，行動(dòng)上積極努力，一定能幫助孩子積極做好入學(xué)準(zhǔn)備！愿所有的孩子如雛鷹展翅，盡情的翱翔在蔚藍(lán)的天空，讓溫暖與陽光永遠(yuǎn)伴隨孩子快樂成長！</h3>