<h3> 隨著疫情防控形勢不斷好轉(zhuǎn)，開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作迫在眉睫。為確保第一批學(xué)生返校復(fù)課有序進(jìn)行，切實保障師生的身體健康和生命安全，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我校根據(jù)滄縣教育局疫情防控的要求，結(jié)合實際情況，制定了劉家廟鄉(xiāng)中學(xué)2020年預(yù)防新冠肺炎開學(xué)演練方案。</h3><h3> 依據(jù)方案我校于4月20日組織了第一次學(xué)生入學(xué)演練。4月25日我校進(jìn)行了第二次演練，此次演練將首次演練中的不足進(jìn)行了總結(jié)和完善，更加細(xì)化了學(xué)校疫情防控的各個環(huán)節(jié)，掃除學(xué)校防疫死角，謹(jǐn)慎細(xì)致做好防疫工作。</h3> 演練前會議部署 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 演練開始前，學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，研究部署開學(xué)防控工作，會議就開學(xué)后學(xué)生進(jìn)校、入樓、上課、如廁、洗手、午餐、放學(xué)、消毒以及突發(fā)狀況等問題反復(fù)研究討論，科學(xué)制定細(xì)則。李玉忠校長會上不斷強調(diào)防疫的重要意義，一切都要做細(xì)做實，明確精準(zhǔn)，堅決防止疫情進(jìn)入校園，嚴(yán)格把好學(xué)校疫情防控第一關(guān)。</h3> 演練詳細(xì)方案 防疫領(lǐng)導(dǎo)小組 應(yīng)急處置流程 物資準(zhǔn)備 正式演練 每日晨檢及突發(fā)情況應(yīng)急處置 <h3> 進(jìn)入校園前，值班教師引導(dǎo)學(xué)生按照入口處1.5米紅線保持距離，學(xué)生有序進(jìn)入兩條測溫通道進(jìn)行體溫檢測，每一條通道設(shè)置一人檢測學(xué)生體溫，一人登記學(xué)生信息及體溫。體溫?zé)o異常者方可按照指定路線進(jìn)入校園。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫檢測異?；虬橛衅渌Y狀時，迅速啟動應(yīng)急處置流程。</h3> <h3> 值班教師第一時間向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，由穿戴防護(hù)服的應(yīng)急值班人員帶學(xué)生到大門外的臨時隔離帳篷進(jìn)行暫時隔離<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">，并對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，避免過度緊張。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">確認(rèn)體溫異常后，依據(jù)上級指示，班主任電話通知家長到校協(xié)助處理。</span><br></h3> 由校門至教學(xué)樓 <h3> 學(xué)生在值班教師引導(dǎo)下排隊有序進(jìn)入教室，間距保持在一米以上。</h3> 開學(xué)第一課及課上突發(fā)情況處置 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班主任將疫情防控作為開學(xué)第一課的主講內(nèi)容，讓更多同學(xué)了解新冠肺炎，提高安全防疫的思想意識，帶動身邊人做好疫情防控。</h3> <h3> 上課期間教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神狀態(tài)不佳，及時詢問了解身體狀況，并進(jìn)行體溫檢測。</h3> <h3> 確認(rèn)體溫異常，任課教師或班主任第一時間報告學(xué)校防疫員，防疫員將學(xué)生帶到隔離室進(jìn)行隔離。</h3> <h3> 消毒人員將發(fā)熱學(xué)生的桌椅、書籍等物品及時消毒，消毒后放入隔離箱內(nèi)密封帶離教室，并且及時對該教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒。同時對該班級學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，避免過度惶恐。</h3> <h3> 進(jìn)入隔離室后，防疫員用水銀溫度計再次確認(rèn)學(xué)生體溫。</h3> <h3> 同時，葛寶剛主任聯(lián)系家長來校并協(xié)助學(xué)校按照《應(yīng)急處置流程》對學(xué)生做進(jìn)一步處理。</h3> 學(xué)生就餐 <h3> 按照班級順序在教學(xué)樓前排隊集合，依據(jù)黃色標(biāo)識線分成兩列縱隊，前后間隔一米以上。</h3> <h3> 走向餐廳途中班主任維護(hù)秩序，督促學(xué)生時刻保持一米以上距離行走。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教師督促學(xué)生按照1.5米紅線保持距離有序排隊打餐。</h3> <h3> 上樓過程中，值班教師須讓學(xué)生按照地面和墻體上的標(biāo)示牌行走，提醒學(xué)生保持一米以上距離，引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)就餐位置。</h3> <h3> 一桌兩人，同向就餐；禁止交談，文明就餐。</h3> <h3> 就餐完畢后保持距離處理餐盒，有序離開餐廳，回教室后接受教師體溫檢測。</h3> 學(xué)生如廁 <h3>學(xué)生須排隊分批進(jìn)入廁所。</h3> 學(xué)生洗手 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)生到水池旁排隊運用“七步洗手法”洗手。</h3> 體育活動 <h3>學(xué)生須按照一米以上間隔分區(qū)活動。</h3> <h3> 二次演練更加強調(diào)了各個小組的相互協(xié)調(diào)、相互通氣、全力以赴、共克時艱的安全防疫理念。在防疫領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，用工匠精神不斷調(diào)節(jié)學(xué)生疫情期間校園生活的各種細(xì)節(jié)，力求做到精益求精，為即將復(fù)課的初三學(xué)子打造一個安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們迅速進(jìn)入平穩(wěn)的狀態(tài)，迎接接下來的挑戰(zhàn)。</h3><h3> 劉家廟鄉(xiāng)中學(xué)已嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備就緒，愿開學(xué)后重拾校園內(nèi)的朗朗書聲，我們堅信這場戰(zhàn)役終會勝利！</h3>