<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??五臺縣東冶實驗小學 六（4）班??</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 人心齊泰山移，自疫情爆發(fā)以來，我們東冶實驗小學所有老師在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，不斷調(diào)整線上教學方案，力爭使疫情對學生學習的影響減小到最小。為了檢測兩個多月以來線上學習的效果，經(jīng)過精心策劃，我校組織了一次特殊的線上期中測試，進一步了解老師們的網(wǎng)課教學工作和學生們的學習效果，使師生做到心中有數(shù)，促進學生和諧發(fā)展。</b></p> <p> 為了確?？荚囍谐霈F(xiàn)問題能夠及時處理，老師實時指導解決上傳試題操作中出現(xiàn)的問題，確保每個孩子的試題上傳無誤。</p> <p> 在閱卷之后，教師再次線上教研，針對本次試題共同分析，反思教學，提出補救措施。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 以考促教，以考促學。這次別出心裁的考試，不僅鍛煉了師生線上考試能力，讓老師更多了解學生的學習情況，明確下階段的教學方向，還讓學生知道了學習要靠自覺，不容一絲摻假，一分耕耘一分收獲。在這個特殊時期，讓我們更加團結(jié)，家校攜手，共育未來！</b></p>