疫情中的假期，假期中的我們

不忘初心

——1709中隊(duì) 由于“新型冠狀病毒”我們度過了一個(gè)不一樣的春節(jié)，不一樣的寒假，也有了不一樣的收獲。 每日閱讀，陶冶情操為了提高孩子們的閱讀興趣，假期里要求孩子們每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，可以參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀。 每日練字，修身養(yǎng)性練字不僅僅是為了讓字寫得更漂亮，更多地是培養(yǎng)孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也可以進(jìn)一步地理解漢字的結(jié)構(gòu)與含義。 每日鍛煉，強(qiáng)身健體在疫情防控期間，重中之重是同學(xué)們的身體健康，鼓勵(lì)孩子們利用現(xiàn)有的條件和場所，積極在家中開展體育鍛煉，保持規(guī)律的生活節(jié)奏和合理的作息習(xí)慣。 共同抗疫，萬眾一心 病毒無情，阻擋了我們前行校園的腳步，但阻擋不了我們對學(xué)習(xí)的熱情，停課不停學(xué)，我們在行動(dòng)！即使不能如期相約校園，但孩子們對學(xué)習(xí)依舊熱情。按時(shí)上課，認(rèn)真做好課堂筆記，按時(shí)上交作業(yè)，及時(shí)更正錯(cuò)誤。 看，同學(xué)們的課堂筆記多認(rèn)真。從“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，不知不覺，我們完成了六周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。 綜合實(shí)踐課程——美食篇 美術(shù)課程——手工繪畫篇 道法課堂——作業(yè)篇 孩子們通過繪畫、手語舞等藝術(shù)形式，講述戰(zhàn)疫一線、各行各業(yè)最美逆行者們守護(hù)家園、溫暖生命的動(dòng)人故事。 積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召班級(jí)內(nèi)舉行清明活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠英雄烈士，我心目中的英雄手抄報(bào)等，加強(qiáng)孩子們對革命英雄的懷念。 孩子們健康而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，除了老師的嘮叨指導(dǎo)，更離不開家長們的積極配合。正是有了家長們的督促和參與，孩子們才能順利完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。相信在老師和家長的通力協(xié)作下，孩子們定能以最快的速度調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，時(shí)刻做好開學(xué)的準(zhǔn)備。 窗外和煦的春風(fēng)拂面，河畔嫩黃的迎春綻放，花兒紅了，小草綠了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？親愛的孩子們，我們終于要在美麗的校園里相聚啦！ 開學(xué)必備：1.素質(zhì)報(bào)告手冊2.填寫了4.15到4.28身體情況的健康卡（家長需親筆簽名用正楷手寫承諾“本健康卡所填內(nèi)容完全屬實(shí)，如有弄虛作假，一切責(zé)任自負(fù)”。）3.密封袋、口罩，紙巾，消毒濕巾，雨衣，小瓶免洗洗手液（方便攜帶）4.寒假作業(yè)和網(wǎng)課作業(yè)5.回家就餐的同學(xué)帶《回家就餐申請書》 春天已經(jīng)到來，相信疫情的陰霾終會(huì)消失在五顏六色的花瓣中。 與所有家長共勉：網(wǎng)課結(jié)束日，學(xué)校見面時(shí)。真學(xué)與假學(xué)，一測便知曉。也許很多家長都在崩潰，覺得線上學(xué)習(xí)孩子容易走神，聽不懂。不，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背鍋！因?yàn)槟愫⒆悠綍r(shí)就是這樣聽講的。你今天經(jīng)歷的雞飛狗跳，都是平時(shí)老師暴跳如雷的原因。這次網(wǎng)課是一次最公平的試煉，試的不僅是孩子，還有家長。所有學(xué)生面對著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè)，沒有所謂的“被同桌打擾”，沒有所謂的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律，自律的越來越優(yōu)秀，所有教學(xué)視頻認(rèn)真消化成自己的。不自律的糊弄假學(xué)，所有教學(xué)內(nèi)容步步成為天書。網(wǎng)課一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收獲！所有家長都一樣，有沒有提醒孩子學(xué)習(xí)、檢查孩子作業(yè)，及時(shí)拍照上傳、協(xié)助孩子訂正呢？孩子的每一分耕耘，家長有沒有及時(shí)幫他們松土澆水？你“澆不澆”，莊稼都會(huì)長大；你“教不教”，孩子都會(huì)長大，但是，“收成”絕不一樣。